湖南中醫(yī)藥*的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生如何(2024參考)

湖南中醫(yī)藥*的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生如何?同學(xué)們在選擇學(xué)?；?qū)I(yè)的時候,*好是提前去了解一下學(xué)校和專業(yè)目前的招生情況,這樣有助于大家去報讀,所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧,接下來我們一起來看看關(guān)于湖南中醫(yī)藥*的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專業(yè)簡介

護(hù)理學(xué)專業(yè)簡介:截止2016年8月,有*重點*1個,*中醫(yī)藥管理局重點*23個,湖南省重點*10個,其中湖南省優(yōu)勢特色重點*2個。中醫(yī)診斷學(xué)在本*研究領(lǐng)域居國內(nèi)*水平。校級精品課程21門。護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。是醫(yī)*學(xué)中的一門獨立*。護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué),如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識。

三、主要課程

護(hù)理學(xué)專業(yè)主要課程:湖南中醫(yī)藥*護(hù)理學(xué)專業(yè)正常人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)等。

四、招生要求

護(hù)理學(xué)專業(yè)招生要求:護(hù)理學(xué)專業(yè)要求男生身高不低于1.68米,女生身高不低于1.58米?？忌纳眢w健康狀況以高考招生體檢表記載的信息為準(zhǔn),按教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行錄取。新生入校后將進(jìn)行體檢復(fù)查,不符合標(biāo)準(zhǔn)的取消入學(xué)資格。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識與臨床護(hù)理技能,能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)校、社區(qū)及涉外醫(yī)療機構(gòu)等*從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研等高素質(zhì)護(hù)理專業(yè)人才。

六、就業(yè)方向

護(hù)理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向:在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無法就業(yè)的問題,因為,目前社會經(jīng)濟的發(fā)展,對醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高,畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實際實力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是:育嬰師,私人家庭護(hù)理師,持有相關(guān)證書出國做護(hù)理師,目前,護(hù)理師出國待遇非常好,需求量也比較大。

七、護(hù)理學(xué)專業(yè)小知識

證書教育(diploma program)醫(yī)院辦護(hù)校 始于1873年 1920—1930年發(fā)展鼎盛 高中畢業(yè)學(xué)制3-1年,培養(yǎng)了許多*護(hù)士.40年代轉(zhuǎn)向?qū)？苹蚓C合性*建立護(hù)理系.為1年.準(zhǔn)學(xué)士項目(associate degree program)美國開始于50年代,高中畢業(yè)學(xué)制2年,以學(xué)習(xí)護(hù)理操作技術(shù)為重點.繼續(xù)學(xué)習(xí)可獲得學(xué)位.學(xué)士項目(baccalaureate program)開始于1919年,明尼蘇達(dá)*創(chuàng)辦 重點學(xué)習(xí)護(hù)理科學(xué),人際溝通,決策過程,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)碩士項目(master program)1932年,美國天主教*開始美,強調(diào)為臨床各?？婆囵B(yǎng)*國博士項目(doctoral program)1933年,美國哥倫比亞*教師開設(shè)護(hù)理教師的博士項目。

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