【小編寄語(yǔ)】會(huì)計(jì)職稱是衡量一個(gè)人會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平高低的標(biāo)準(zhǔn),會(huì)計(jì)職稱越高,表明你會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平越高。近年來(lái)考取會(huì)計(jì)職稱的財(cái)會(huì)人員越來(lái)越多。作為規(guī)模*,專業(yè)性最強(qiáng)的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以打造精英會(huì)計(jì)師為宗旨,已培養(yǎng)出一大批持有會(huì)計(jì)職稱的學(xué)員。我們?cè)跁?huì)計(jì)職稱考試更是取得了可喜的成績(jī)。
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項(xiàng)目前景
財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德(學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律制度的構(gòu)成、支付結(jié)算概述、稅收征收管理法律制度、會(huì)計(jì)職業(yè)道德等內(nèi)容)
學(xué)習(xí)方法:
1、把企業(yè)真實(shí)的業(yè)務(wù)帶到課堂,一線財(cái)務(wù)經(jīng)理親自講授
2、教材*研究和發(fā)行、實(shí)用性、可操作性非常強(qiáng)
3、重操作實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)調(diào)動(dòng)手、理論與實(shí)際相結(jié)合
4、互動(dòng)教學(xué),現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員疑難問(wèn)題,用生動(dòng)案例講述復(fù)雜的業(yè)務(wù)
5、強(qiáng)化訓(xùn)練,老師即班主任,全程督促、保證質(zhì)量
6、享受一年課程由財(cái)務(wù)總監(jiān)親自講授的公益課
7、終身享受專家團(tuán)隊(duì)崗前、崗中、晉升專業(yè)和就業(yè)輔導(dǎo),一站式服務(wù)非集中核算:是指把某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證整理、明細(xì)核算、有關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表,特別是適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部單位日常需要的內(nèi)部報(bào)表的編制和分析,分散到直接從事該項(xiàng)業(yè)務(wù)的車(chē)間、*進(jìn)行,如材料的明細(xì)核算由供應(yīng)*及所屬的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行;但總分類核算、全廠性會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和分析仍由廠級(jí)會(huì)計(jì)*進(jìn)行,廠級(jí)會(huì)計(jì)*還應(yīng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部各單位的會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和監(jiān)督。
報(bào)考條件:
、無(wú)會(huì)計(jì)基礎(chǔ),但有志從事會(huì)計(jì)工作的各層次學(xué)歷者;
、有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)或正在從事財(cái)務(wù)工作,但缺乏做帳經(jīng)驗(yàn)或做全盤(pán)帳經(jīng)驗(yàn)及做帳后不敢肯定正誤者;
、想運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)把企業(yè)、生意打理得更好的企業(yè)家、老板娘或創(chuàng)業(yè)者;
、在校財(cái)會(huì)學(xué)生想先入一步,提高專業(yè)技能,提高竟?fàn)幜φ撸?/span>
、正在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)專來(lái)的應(yīng)試考生;
、下崗、失業(yè)、等業(yè)者;
,并預(yù)約課程試聽(tīng),報(bào)名享優(yōu)惠
【開(kāi)班日程】白班、晚班、周末班學(xué)習(xí),常年循環(huán)授課,隨到隨學(xué)
【開(kāi)設(shè)課程】會(huì)計(jì)從業(yè)資格、會(huì)計(jì)職稱、會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)、就業(yè)培訓(xùn)等
【銀泰校區(qū)】鹿城區(qū)大南路華都大廈