職業(yè)生涯規(guī)劃師證書適用對(duì)象 (1) 想要從事或從事職業(yè)生涯規(guī)劃師、職業(yè)、職業(yè)發(fā)展顧問、職業(yè)教練相關(guān)職業(yè)和行業(yè)的人員。 (2) 在企業(yè)人力資源部工作的人員,特別是需要處理人員發(fā)展、人員培訓(xùn)工作的。 (3) 高校就業(yè)指導(dǎo)中心、職業(yè)發(fā)展中心的相關(guān)工作人員、、班主任、輔導(dǎo)員等。 (4) 想要更好地規(guī)劃自己職業(yè)生涯的人員。 (5) 希望開啟第二職業(yè)生涯的人員。 (6) 自主就業(yè),成立職業(yè)規(guī)劃工作室
近些年,市面上以職業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃命名的機(jī)構(gòu)越來越多,職業(yè)規(guī)劃師成為了熱門職業(yè),很多人對(duì)報(bào)考職業(yè)規(guī)劃師非常感,"職業(yè)規(guī)劃師如何報(bào)考"成為人們普遍關(guān)注的問題。
職業(yè)生涯規(guī)劃師報(bào)名拿證聯(lián)系張/*老/*師,價(jià)格優(yōu)惠,隨時(shí)報(bào)名,報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名時(shí)間每周申報(bào)。
【什么是職業(yè)生涯規(guī)劃師】
點(diǎn)來說,就是針對(duì)個(gè)人的性格、愛好、教育程度、工作等具體情況,通過、了解、分析、規(guī)劃等,運(yùn)用科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,提供的信息與,引導(dǎo)來訪者客觀認(rèn)識(shí)自己,了解自己的發(fā)展?jié)摿Α⒙殬I(yè)、個(gè)人性格,自己的職業(yè)狀態(tài),選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
作為入行的敲門磚,考證是必要的,可是上網(wǎng)一搜,五花八門的證書良莠不齊,各種各樣的名稱讓人眼花繚亂。這個(gè)時(shí)候一定要看清,哪個(gè)證書的含金量高,對(duì)未來職業(yè)生涯的發(fā)展才會(huì)有幫助。 同時(shí),生涯規(guī)劃又不只是一次性消費(fèi)品。人們?cè)诓煌哪挲g段會(huì)有不同的生涯課題,只要存在著自我成長(zhǎng),就存在生涯課題。例如:在人們1-15歲,存在著親子關(guān)系的課題;15-18歲存在著考專業(yè)選擇的課題;18-22歲存在著學(xué)業(yè)規(guī)劃的課題;22-24歲存在著、就業(yè)規(guī)劃的課題;22-35歲存在著職業(yè)發(fā)展的課題;28-45歲存在著生命愿景的課題;50-75歲存在著退休后老年規(guī)劃的課題等。
俗話說"計(jì)劃趕不上變化",在我們的職業(yè)生涯中,會(huì)經(jīng)常發(fā)生這樣那樣的變化,其中很多變化是我們事先難以的。這些不確定因素的存在可能會(huì)使實(shí)際結(jié)果偏離原來的規(guī)劃目標(biāo),這就要求我們時(shí)時(shí)注意內(nèi)外的變化,不斷地審視自我,不斷地自我,不斷地修正策略和目標(biāo),這個(gè)就是反饋評(píng)估。作為個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的后但并非終止步驟,反饋評(píng)估確保了個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的有效性。
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