煙臺**語文去哪里輔導？怎么咨詢？有意記憶法。在學習中要養(yǎng)成一種習慣，嚴格要求自己，給自己明確提出記憶的目標，這樣才能有好的記憶效果。

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煙臺**語文去哪里輔導？怎么咨詢？只靜不動:由于學習繁忙，有些考生總是習慣長時間坐在教室里、房間里學習，而不運動，這樣也容易造成疲勞，影響學習效率。因此，考生要注意動靜結合，在學習之余要拿出一定的時間進行體育運動，緩解緊張的復習狀態(tài)。

數學是研究現實世界的空間形式和數量關系的科學。數學學習是中*生增長學習能力和創(chuàng)造能力的廣闊天地?，F在有不少*生學數學較吃力,公式、法則記不住,定理不會運用,甚至有部分學生覺得學數學枯燥無味,對數學有一定厭煩情緒,“興趣是*的老師”，如果學生對所學課程能夠產生濃厚的興趣,那么他將會積極地主動地把學習熱情投入到學習過程中。而“口訣記憶教學”法就能產生這樣的效果。本文就“口訣教學”法在*數學教學中的一點嘗試,談談自己的做法和感受,供同仁們商榷,以期達到拋磚引玉之效。

　　“口訣”是人們從生活實踐中總結出來的簡單、生動、準確、深刻、形象的語言編成的順口溜,有容易領會記憶和便于流傳的優(yōu)點。就像我們從小是背著加法、乘法口訣長大的一樣。因此我們在教學中應較多的引入一些口訣，朗朗上口的語言讓學生既便于記憶，在應用上更是靈活準確，所以我認為“口訣”作為記憶的便捷方式，應該在教學過程中加以引入。

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