吉林工程技術(shù)師范是一所在省內(nèi)外擁有較高*度的學(xué)府,各專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量備受肯定。作為成人教育的一種形式,函授專升本為許多有志于提高自身學(xué)歷的人士提供了一個(gè)非常*的渠道。接下來(lái),我們來(lái)詳細(xì)了解一下吉林工程技術(shù)師范函授專升本報(bào)考條件及要求。

是什么

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)主要研究藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、軟件設(shè)計(jì)等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等。例如:道路兩側(cè)廣告牌、燈箱的設(shè)計(jì),食品、日用品包裝的設(shè)計(jì),企業(yè)、品牌標(biāo)志的設(shè)計(jì),博覽會(huì)、商場(chǎng)的展柜、展品的布局設(shè)計(jì)等。 關(guān)鍵詞:廣告牌 海報(bào) logo 包裝

.學(xué)什么

《插圖基礎(chǔ)》、《平面與立體構(gòu)成》、《字體與版式設(shè)計(jì)》、《數(shù)學(xué)圖像技術(shù)》、《基礎(chǔ)表現(xiàn)》、《設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)》、《包裝設(shè)計(jì)》、《日用陶瓷設(shè)計(jì)》、《廣告招貼設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):青瓷、廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、二維數(shù)碼設(shè)計(jì)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體藝術(shù)、會(huì)展與展示設(shè)計(jì)、影視與數(shù)字特效設(shè)計(jì)。

.干什么

廣告類(lèi)企業(yè):廣告設(shè)計(jì); 快消類(lèi)企業(yè):包裝設(shè)計(jì); 會(huì)展類(lèi)企業(yè):展示設(shè)計(jì); 各類(lèi)企事業(yè)單位:平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、*設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求,集 傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體,在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場(chǎng)*、中等 院校、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學(xué)生具有為國(guó)學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念,了解專業(yè)相關(guān)的法律 法規(guī),具有較為系統(tǒng)的視覺(jué)傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新,語(yǔ)言、文字表達(dá)能力, 社會(huì)交流溝通能力等方面得到全面鍛煉,并符合*考級(jí)的外語(yǔ)水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用 型創(chuàng)意人才。

根據(jù)市場(chǎng)、中等設(shè)計(jì)學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的需要,畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力:

1．在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面,要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時(shí)代創(chuàng)意為 先,美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分,因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程 三個(gè)模塊中建立起一個(gè)體現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想,即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng) 新教學(xué)之中,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時(shí)提高其美學(xué)和技術(shù)能力。

2．在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生不僅有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力,還應(yīng)具備較好的創(chuàng)意解說(shuō)能力、 文字語(yǔ)言的表達(dá)能力和很好的社會(huì)溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分,因 為設(shè)計(jì)不僅要有個(gè)性化,更要注重通過(guò)語(yǔ)言、文字、行為和作品與人溝通、與市場(chǎng)和社會(huì)溝通。

3．在綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生除了已確定的本科專業(yè)知識(shí)外,同時(shí)具有一定的文學(xué)素 養(yǎng),以提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意想象能力,具有一定的數(shù)學(xué)、物理知識(shí),使設(shè)計(jì)具有理性的思維方式和有條 理地進(jìn)行邏輯思維的能力,具有一定的外語(yǔ)水平,具有廣闊的視野和交流能力,以及掌握軟件應(yīng) 用、獲取信息和文獻(xiàn)檢索的能力。

上述科目實(shí)行*統(tǒng)考。除日語(yǔ)、俄語(yǔ)由各省(區(qū)、市)自行組織命題外,其他科目均由教育部統(tǒng)一命制。各科命題范圍不超出《*成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱》。