【芝罘區(qū)】南大街學習中心
【萊山區(qū)】萊山學習中心
【招生對象】*、*、高中學員
【熱門課程】小初高各年級各*同步輔導、數(shù)學,英語,物理,化學,作文,語文,歷史,地理,生物。*、銜接班、奧數(shù)班 、*沖刺、藝考輔導。
【上課時間】周六日、寒新學期、平時晚上等時間靈活協(xié)商安排!
課程預約:
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煙臺高中*英語去哪輔導效果好?高中學習指導:制定學習計劃的基本準則
長計劃是明確學習目標,大致的安排;短安排則是具體的行動計劃。科學研究表明:將目標和任務明細化,有利于目標的實現(xiàn)和任務的完成。這就是長計劃要和短安排相結合的原因。
各門*都具有自身的特點、規(guī)律,只有根據(jù)自身的情況“因科制宜”,制定不同*的學習計劃,才能各個擊破。有些同學面對眾多*了無頭緒,碰碰這科,有摸摸那科,分不清主次輕重,更不會根據(jù)自己各*的強弱情況來及時調整學習計劃,從而使學習陷入無效和無序狀態(tài)。因此,在制定分科學習計劃時,還需要注意一下幾點:
根據(jù)各*進度及特點,制訂全學期學習的總目標和時間安排。
根據(jù)自身優(yōu)勢和劣勢*情況,制定各科學習的具體措施和時間安排。
要重視基礎*的學習,例如高中的語文和數(shù)學。因為學好基礎科是學好其他科的基礎。
*的重點指的是三個方面:
一是主要*(如:高中語文,高中數(shù)學,高中物理,高中英語,高中化學);
二是在某一學習階段,主要*中學得比較差的*;
三是某一學習階段,非主要*中學得比較差的*。
防止偏科是因為各門的知識是相互聯(lián)系、相互影響的,偏廢了哪一*都必然影響學習質量和學習能力的提高。不偏科絕不是說要平均使用學習時間和精力,而是在總的學習過程中,一方面應把主要的時間和精力用在主要的*上,特別是用在主要*中的薄弱部分上;另一方面也應抽出部分 時間和精力用在其他*是。要從各*學習的實際情況出發(fā),合理的分配時間和精力,使各*都能得到恰如其分的學習時間和精力。
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