文化課是一個(gè)藝考生的薄弱，由于長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)課，文化課成績(jī)不過關(guān)，是不會(huì)被理想的*所錄取的。該如何安排文化課學(xué)習(xí)呢?是家長(zhǎng)比較頭疼的問題，推薦來西安學(xué)大教育，學(xué)大的老師會(huì)為孩子制定一個(gè)藝考文化課學(xué)案，針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)時(shí)間制定學(xué)習(xí)方案，幫助提高文化課成績(jī)。
【課程名稱】全科
【招生對(duì)象】藝考生
【輔導(dǎo)模式】1對(duì)1模式
【活動(dòng)地點(diǎn)】西安學(xué)大教育全部學(xué)習(xí)中心
【溫馨提示】課程費(fèi)用因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同，詳情請(qǐng)撥打文中400免費(fèi)熱線咨詢。
==校區(qū)====PS:您可以直接撥打本頁咨詢電話，告訴老師您所處的位置，看有沒有合適的校區(qū)！
【高新區(qū)】高新（西南）輔導(dǎo)中心、紫薇田園輔導(dǎo)中心、高新一中輔導(dǎo)中心
【雁塔區(qū)】小寨（南郊）輔導(dǎo)中心、明德輔導(dǎo)中心、大雁塔輔導(dǎo)中心、全日制高補(bǔ)學(xué)校
【碑林區(qū)】交大（東二環(huán)）輔導(dǎo)中心、西大輔導(dǎo)中心
【未央?yún)^(qū)】經(jīng)開（北郊）輔導(dǎo)中心、文景路（北郊）輔導(dǎo)中心、西安中學(xué)輔導(dǎo)中心、西航輔導(dǎo)中心
【新城區(qū)】鐘樓（市中心）輔導(dǎo)中心、輕工（東郊）輔導(dǎo)中心、康樂路輔導(dǎo)中心
【蓮湖區(qū)】西稍門（西郊）輔導(dǎo)中心、城西輔導(dǎo)中心、龍首原輔導(dǎo)中心
【長(zhǎng)安區(qū)】長(zhǎng)安（南郊）輔導(dǎo)中心、萬科城輔導(dǎo)中心
【閻良區(qū)】閻良輔導(dǎo)中心
【戶縣】戶縣輔導(dǎo)中心
【灞橋區(qū)】紡織城輔導(dǎo)中心
【高陵區(qū)】高陵輔導(dǎo)中心
【臨潼區(qū)】臨潼輔導(dǎo)中心
身為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著為學(xué)生作好課外輔導(dǎo)的重要角色，學(xué)大教育表示，課外輔導(dǎo)是對(duì)接公立教育，對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行延伸，并加強(qiáng)課外知識(shí)的補(bǔ)充。與學(xué)校教育不同，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以結(jié)合每位學(xué)生的自身特點(diǎn)和需求選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，“如一對(duì)一的課外輔導(dǎo)模式，幫學(xué)生量身打造一套適合自己的學(xué)習(xí)方式，將學(xué)生的短處彌補(bǔ)掉，這樣能夠使學(xué)生更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。”
同時(shí)學(xué)大教育老師也建議家長(zhǎng)，給孩子選擇課外輔導(dǎo)的時(shí)候不要跟風(fēng)，“別看這家的孩子上了輔導(dǎo)班，就非得給自己的孩子也報(bào)上一個(gè)，這么做是不正確的”。給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)首先要看孩子是不是真的需要，如果的確孩子在某個(gè)*的學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問題，的確需要通過課外輔導(dǎo)，家長(zhǎng)在爭(zhēng)取孩子的意見之后，再報(bào)班。“只有這樣，才能真正達(dá)到課外輔導(dǎo)的意義，同時(shí)孩子也不會(huì)再將課外輔導(dǎo)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)了?！?/span>
|
|
高三藝術(shù)生進(jìn)入專業(yè)課備考期間，通常的做法是將文化課全部放下，在長(zhǎng)達(dá)半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)期間，完全不學(xué)習(xí)文化課是造成藝術(shù)生文化課差的主要原因。
二、充分利用文化課復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期
藝術(shù)生考完專業(yè)課，回到學(xué)校開始復(fù)習(xí)文化課的時(shí)候是高三是藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課的黃金時(shí)期。這段時(shí)間除了一個(gè)藝術(shù)類合格證的查詢和發(fā)放，其他時(shí)間考生可以安心復(fù)習(xí)文化課，并且，關(guān)于藝術(shù)類合格證的查詢可以交給家長(zhǎng)去查詢。考生本人不要把太多的精力放在合格證上，不要認(rèn)為合格證不下來就沒有心思學(xué)習(xí)文化課，學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間了了無幾。所以，藝術(shù)生在考完專業(yè)回來后，就應(yīng)該馬上投入文化課復(fù)習(xí)，不要被其他雜念所影響，考生家長(zhǎng)在這段時(shí)間應(yīng)主動(dòng)幫助藝術(shù)生承擔(dān)起查詢藝術(shù)專業(yè)合格情況，減小考生壓力。
三、復(fù)習(xí)時(shí)間短，重基礎(chǔ)、抓考點(diǎn)
藝術(shù)生在文化課復(fù)習(xí)時(shí)間里，一定要遵循6字復(fù)習(xí)方針:重基礎(chǔ)、抓考點(diǎn)。藝術(shù)生基礎(chǔ)差，在這么短的時(shí)間里要把高中3年的課程全部復(fù)習(xí)一遍不可能實(shí)現(xiàn)，這就需要藝術(shù)生有選擇性的復(fù)習(xí)，首先從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)期，循序漸進(jìn)，從易到難。然后分類歸納必考點(diǎn)、頻考點(diǎn)，著重針對(duì)這些考點(diǎn)做題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
人們普遍認(rèn)為藝術(shù)生升學(xué)容易，但是隨著藝考熱的升溫，藝術(shù)生升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力越來越大，對(duì)文化素質(zhì)的要求也越來越高，藝術(shù)生升學(xué)捷徑的優(yōu)勢(shì)正在逐漸減小。文化課好的藝術(shù)生在未來幾年的藝術(shù)整體上會(huì)更占優(yōu)勢(shì)。
【為什么選擇西安學(xué)大教育，西安學(xué)大教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)在哪？】
學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、*特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo)，考試串講與模考，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化，*培優(yōu)等。
