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職業(yè)生涯規(guī)劃師證報名官網(wǎng) 統(tǒng)一查詢系統(tǒng)

日期:2023-12-08 17:31:47     瀏覽:159    來源:象牙塔職業(yè)培訓(xùn)報名
核心提示:職業(yè)生涯規(guī)劃師證報考入口開啟 報考流程簡單 當(dāng)?shù)厝?社部 門申請報考 通過機(jī)構(gòu)代報名,2024年報考時間發(fā)布 每月15號申報 報考條件不嚴(yán) 考 試內(nèi)容不難 報考費(fèi)用大概1500左右 考試通過 由人才技能認(rèn)證管理中心國 家事業(yè)單位統(tǒng)一頒發(fā),含金量高,權(quán)威性強(qiáng) *通用,終身有效??勺鳛閯趧诱呷温毶蠉彽膮⒖家罁?jù),也是求職、升職、加薪的參考依據(jù)

職業(yè)生涯規(guī)劃師證報名 統(tǒng)一查詢

作為入行的敲門磚,考證是必要的,可是上網(wǎng)一搜,五花八門的證書良莠不齊,各種各樣的名稱讓人眼花繚亂。這個時候一定要看清,哪個證書的含金量高,對未來職業(yè)生涯的發(fā)展才會有幫助。 同時,生涯規(guī)劃又不只是一次性消費(fèi)品。人們在不同的年齡段會有不同的生涯課題,只要存在著自我成長,就存在生涯課題。例如:在人們1-15歲,存在著親子關(guān)系的課題;15-18歲存在著考專業(yè)選擇的課題;18-22歲存在著學(xué)業(yè)規(guī)劃的課題;22-24歲存在著、就業(yè)規(guī)劃的課題;22-35歲存在著職業(yè)發(fā)展的課題;28-45歲存在著生命愿景的課題;50-75歲存在著退休后老年規(guī)劃的課題等。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證報考入口開啟 報考流程簡單 當(dāng)?shù)厝?社部 門申請報考 通過機(jī)構(gòu)代報名,2024年報考時間發(fā)布 每月15號申報 報考條件不嚴(yán) 考 試內(nèi)容不難  報考費(fèi)用大概1500左右 通過 由人才技能認(rèn)證中心國  家事業(yè)單位統(tǒng)一頒發(fā),含金量高,權(quán)威性強(qiáng) 通用,終身有效。可作為勞動者任職上崗的參考依據(jù),也是求職、升職、的參考依據(jù)

職業(yè)規(guī)劃對個人的8大作用 1)卓越的就 2)工作滿意度更高 3)發(fā)揮潛能,生產(chǎn)力更高。 4)更高的報酬。 5)學(xué)習(xí)更有針對性,投放產(chǎn)出高。 6)充分個人職業(yè)競爭力。 7)工作的持久性增強(qiáng)。 8)掌控自己的職業(yè)生涯。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證報考條件(不符合可協(xié)調(diào)):
1、報考年齡滿18周歲

2、報考學(xué) 歷高中及以上
3、從事培訓(xùn)師相關(guān)工作、有生涯規(guī)劃者;

職業(yè)生涯規(guī)劃師證報名 統(tǒng)一查詢

職業(yè)生活規(guī)劃和生活的概念不算新,但真正博得公眾的普遍認(rèn)可還未及。很多人對生活規(guī)劃和的認(rèn)識還停留在"雞湯"、"勝利學(xué)"、"厚黑學(xué)"、"忽悠人",亦或是"面試指導(dǎo)"、"簡歷設(shè)計"、"體系"等層面,還未構(gòu)建"多元生活、終身規(guī)劃"的理念。生活規(guī)劃與在國內(nèi)的開展也由于這種認(rèn)識上的而寸步難行,固然提到"職業(yè)規(guī)劃"人人趨之若鶩,但肯投入精神或金錢的人少之又少,所以有關(guān)生活開展和的產(chǎn)業(yè)化水平十分低,這個范疇的創(chuàng)業(yè)者們?nèi)兆舆^的并不舒坦,需求支撐。

 職業(yè)生涯規(guī)劃師證書作用:
1、收入
考取職業(yè)生涯規(guī)劃師證有助于自己的收入。
2、職業(yè)證明
持有相關(guān)行業(yè)技能證書也同樣是自己的一張名片,有用的證書等級越高,就意味著能力越強(qiáng),越容易找到滿意的工作。
3、工作單位要求
越來越要求持證上崗,證書是未來發(fā)展的必備,考取證書是非常有必要的,對找工作百利而無一害。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書適用對象 (1) 想要從事或從事職業(yè)生涯規(guī)劃師、職業(yè)、職業(yè)發(fā)展顧問、職業(yè)教練相關(guān)職業(yè)和行業(yè)的人員。 (2) 在企業(yè)人力資源部工作的人員,特別是需要處理人員發(fā)展、人員培訓(xùn)工作的。 (3) 高校就業(yè)指導(dǎo)中心、職業(yè)發(fā)展中心的相關(guān)工作人員、、班主任、輔導(dǎo)員等。 (4) 想要更好地規(guī)劃自己職業(yè)生涯的人員。 (5) 希望開啟第二職業(yè)生涯的人員。 (6) 自主就業(yè),成立職業(yè)規(guī)劃工作室

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