我想救生員證普通人怎么報(bào)考
?.?(二)有效觀察和保護(hù)游泳者的安全;?(三)溺水者現(xiàn)場(chǎng)救助;?(四)游泳常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的初步應(yīng)急處理;?(五)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前對(duì)溺水者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救;?(6)現(xiàn)場(chǎng)人工呼吸和心肺復(fù)蘇1.游泳救生員(5級(jí))?1.理論:認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真閱讀,背題庫(kù)(由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)放)即可通過(guò)。
游泳救生員指的是水上活動(dòng)的救護(hù)員,其職責(zé)就是*游泳人員的安全,做好相關(guān)防護(hù),需要具備游泳救生員證書(shū)才能夠上崗。
現(xiàn)在僅15萬(wàn)游泳救生員持證上崗,游泳教練和游泳救生員數(shù)量上的缺口越發(fā)明顯,其待遇也是越來(lái)越好。
初級(jí)游泳救生員考取步驟:
1參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)并合格
2培訓(xùn)后1-2周內(nèi)參加職業(yè)技能鑒定
3考核合格,到職鑒站職業(yè)書(shū)
4到救生協(xié)會(huì)注冊(cè),救生員注冊(cè)證書(shū)
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不僅對(duì)游泳課如何教學(xué)關(guān)注少,有的地區(qū)甚至還在探討要不要進(jìn)行游泳課程的實(shí)施。我國(guó)教育者對(duì)游泳沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)為水上運(yùn)動(dòng)代表著不可預(yù)知的危險(xiǎn),影響校園安全。但是游泳的普及才能的發(fā)生,學(xué)校無(wú)疑是好的場(chǎng)所,家長(zhǎng)的觀念參差不一,有的家長(zhǎng)會(huì)讓參加暑期培訓(xùn)班,有的家長(zhǎng)對(duì)游泳并沒(méi)有概念并不覺(jué)得游泳是一項(xiàng)必須的技能,也不知道學(xué)習(xí)游泳有什么用。
游泳救生員操作技能內(nèi)容包括:
1、安全預(yù)防:包括安全檢查、觀察、判斷??荚u(píng)員根據(jù)完成情況進(jìn)行打分。其鑒定比重為總分的20%,考核時(shí)間為10分鐘。
2、現(xiàn)場(chǎng)赴救:其中包括入水、接近、解脫、拖帶、上岸。其鑒定比重為總分的50%,考核時(shí)間為15分鐘。
考核形式為:學(xué)員假扮溺水者,游至距岸邊15米處等候,待考生入水后,考評(píng)員給溺水者,溺水者原地下潛,考生入水、接近溺水者,并將其拖帶至岸邊,上岸。通過(guò)這個(gè)赴救,考評(píng)員分別對(duì)入水、接近、拖帶、到邊、上岸技術(shù)進(jìn)行打分。解脫在岸上考核。
3、現(xiàn)場(chǎng)急救:其中包括檢查、心肺復(fù)蘇、運(yùn)動(dòng)損傷急救,
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2、實(shí)踐部分:(1)現(xiàn)場(chǎng)赴救考核(入水、接近、拖帶、上岸);考核形式為:學(xué)員假扮溺水者,游至距岸邊15米處等候,待考生入水后,考評(píng)員給溺水者,溺水者原地下潛,考生入水、接近溺水者,并將其拖帶至岸邊,上岸。
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