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7、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),相互交流,不斷業(yè)務(wù)水平。三、提倡體育運(yùn)動(dòng)(游泳)現(xiàn)在好多家長為什么讓孩子學(xué)游泳。游泳是項(xiàng)必要的生活技能,對(duì)于生存而言,游泳比孩子們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的任何知識(shí)都更重要。就算孩子們并不會(huì)去游泳,他們也應(yīng)當(dāng)通水性,因?yàn)闀r(shí)刻都有可能落水。 

游泳救生員指的是水上活動(dòng)的救護(hù)員,其職責(zé)就是*游泳人員的安全,做好相關(guān)防護(hù),需要具備游泳救生員證書才能夠上崗。
現(xiàn)在僅15萬游泳救生員持證上崗,游泳教練和游泳救生員數(shù)量上的缺口越發(fā)明顯,其待遇也是越來越好。

初級(jí)游泳救生員考取步驟:
1參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)并合格
2培訓(xùn)后1-2周內(nèi)參加職業(yè)技能鑒定
3考核合格,到職鑒站職業(yè)書
4到救生協(xié)會(huì)注冊(cè),救生員注冊(cè)證書

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教練自身要熱愛游泳,用自己對(duì)游泳的熱愛激發(fā)青少年對(duì)于學(xué)習(xí)游泳的熱愛。另一方面,如果教練能合理的計(jì)劃每節(jié)課程的內(nèi)容、把控進(jìn)度,了解青少年的學(xué)習(xí)情況,就能教學(xué)效率。教練自身需要具備一定的心理疏導(dǎo)能力,在剛游泳時(shí),難免有的青少年因?yàn)閼峙虏桓蚁滤?教練如果具備一定的心理疏導(dǎo)能力。 

游泳救生員操作技能內(nèi)容包括:
1、安全預(yù)防:包括安全檢查、觀察、判斷?？荚u(píng)員根據(jù)完成情況進(jìn)行打分。其鑒定比重為總分的20%,考核時(shí)間為10分鐘。
2、現(xiàn)場赴救:其中包括入水、接近、解脫、拖帶、上岸。其鑒定比重為總分的50%,考核時(shí)間為15分鐘。
考核形式為:學(xué)員假扮溺水者,游至距岸邊15米處等候,待考生入水后,考評(píng)員給溺水者,溺水者原地下潛,考生入水、接近溺水者,并將其拖帶至岸邊,上岸。通過這個(gè)赴救,考評(píng)員分別對(duì)入水、接近、拖帶、到邊、上岸技術(shù)進(jìn)行打分。解脫在岸上考核。
3、現(xiàn)場急救:其中包括檢查、心肺復(fù)蘇、運(yùn)動(dòng)損傷急救,

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在大城市中*泳池設(shè)備相對(duì)較為完善,但在一些相對(duì)落后地區(qū),可能還不具備或者設(shè)施不完善,安全性得不到*。這就阻礙了游泳教學(xué)的進(jìn)行。如果想要普及游泳,首先要解決游泳設(shè)施問題。[2]2.觀念我國在十多年前對(duì)青少年的要求就是"人人會(huì)游泳,個(gè)個(gè)懂救生",但是游泳課程在學(xué)校的實(shí)施情況并不如人意。 

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