親子閱讀是引領(lǐng)孩子走進(jìn)閱讀大門的捷徑,因?yàn)楹⒆涌梢栽诤臀覀冇H子共讀的中,感受到父母的溫暖、童年的以及知識(shí)的。無(wú)論我們是不是閱讀*,只要有了專注而耐心的陪伴,孩子就會(huì)感受到閱讀的美好,這份印象與好感將伴隨他的學(xué)業(yè)生涯,乃至一生。" 其實(shí)能夠理解家長(zhǎng)這樣給孩子進(jìn)行繪本閱讀,因?yàn)闆]有時(shí)間給孩子讀繪本,而且也覺得專業(yè)的人發(fā)音會(huì)更,讀得更生動(dòng)。認(rèn)為這樣孩子才會(huì)對(duì)繪本更感,才能專注地進(jìn)行繪本閱讀。
職業(yè)定義:閱讀人又稱之為閱讀指導(dǎo)師,閱讀教育指導(dǎo)師指導(dǎo)范圍廣,針對(duì)不同年齡段孩子,展開不同的閱讀指導(dǎo)。如:繪本閱讀指導(dǎo)、兒童閱讀與寫作、精讀課、故事會(huì)、閱讀課程等。閱讀行業(yè)從業(yè)急需學(xué)xi和的知識(shí),這是全民閱讀時(shí)代到來(lái)的行業(yè)發(fā)展需求,所以,閱讀指導(dǎo)師這一職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。
2023年繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)名中
您還在為選擇考什么證書而煩惱嗎?閱讀指導(dǎo)師證具有含金量高,就業(yè)發(fā)展前景好!具備證書就業(yè)空間大,職業(yè)收入高,需求時(shí)間長(zhǎng)升值快。今后隨著閱讀指導(dǎo)師證書含金量的,及要求會(huì)越來(lái)越高,同時(shí)報(bào)考條件從年齡再到審核通過(guò)都會(huì)更加嚴(yán)格。所以還沒有報(bào)名沒有提交資料的學(xué)員請(qǐng)抓緊時(shí)間,盡早把握機(jī)會(huì)聯(lián)系在線報(bào)名吧!
閱讀指導(dǎo)師可以做什么?進(jìn)行一對(duì)一家庭閱讀指導(dǎo)/開設(shè)閱讀課程指導(dǎo)兒童集體共讀共學(xué)/成為閱讀講師進(jìn)行閱讀。閱讀指導(dǎo)師指導(dǎo)范圍廣,針對(duì)不同年齡段孩子,展開不同的閱讀指導(dǎo)。如:繪本閱讀指導(dǎo)、兒童閱讀與寫作、精讀課、故事會(huì)、閱讀課程等。適合哪些人群學(xué)習(xí)呢?閱讀愛好者、繪本館館長(zhǎng)、幼兒園、*、教育工作者、閱讀人以及想從事閱讀行業(yè)的工作者。
學(xué)員對(duì)象:大中*、幼兒園在職;早教及課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu);校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;對(duì)家庭教育和閱讀感的社會(huì)各界朋友、繪本館館長(zhǎng)、閱讀人;婦聯(lián)、工會(huì)、街道等負(fù)責(zé)閱讀工作的干部;想要與孩子更好的共同成長(zhǎng)的寶爸寶媽;想要開創(chuàng)小而美事業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。 相較于其他實(shí)施家庭教育指導(dǎo)的人士,幼兒實(shí)施家庭教育指導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)在于:幼兒與幼兒間親密的聯(lián)系,使其更有可能積極地實(shí)施家庭教育指導(dǎo);幼兒熟悉幼兒的性格特點(diǎn)、行為xi慣、家庭教養(yǎng)等,對(duì)幼兒的了解更為和深入。
為什么考繪本閱讀指導(dǎo)師 1、權(quán)威*頒發(fā):聯(lián)網(wǎng)查詢,含金量高,通用 2、證書通用,終身有效 就業(yè)前景好 3、該證書是對(duì)持證人的知識(shí)水平、專業(yè)技能的客觀,既可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證,又可作為聘任*的參考,是就業(yè)和職業(yè)評(píng)聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的的證明。
2023年繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)名中, 繪本是學(xué)前兒童和*低年級(jí)兒童的主要閱讀材料,是以圖文結(jié)合共同講述或以圖文為主的傳播內(nèi)容。在閱讀中,兒童要運(yùn)用自己的閱讀理解力、想象力、思考力、觀察力、判斷力等多種較高階的思維能力。 你想從事的工作就必須,就像敲門磚,是暢行無(wú)阻在職場(chǎng)遨游的鑰匙,也是和你的薪資息息相關(guān),也是價(jià)值體現(xiàn)的基石。報(bào)名請(qǐng)?zhí)砑釉诰€,時(shí)間短,報(bào)名簡(jiǎn)單,給想報(bào)名的學(xué)員一個(gè)綠色通道 顧名思義:推廣者:以將繪本閱讀進(jìn)行推廣出去為職責(zé);即便你不是一個(gè)教育教學(xué)工作者,只是普普通通的寶媽,若可以提供依據(jù)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)能力分析影響我們周圍的幾個(gè)人了解繪本閱讀,這也起到了閱讀活動(dòng)推廣的目的;再者,如果你特別擅長(zhǎng)組織設(shè)計(jì)策劃創(chuàng)新能力,即便不懂繪本,但是企業(yè)可以通過(guò)邀請(qǐng)懂繪本的來(lái)講故事會(huì),你負(fù)責(zé)公司組織發(fā)展協(xié)調(diào),她負(fù)責(zé)講繪本故事,那么,大家也都在從事著繪本閱讀推廣的工作。 擁有了一個(gè)"避風(fēng)港"。這里的學(xué)習(xí)氛圍,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力特別強(qiáng),都是有愛的媽媽,讓你能夠少了焦慮多了辦法。
成為一名閱讀指導(dǎo)師,你將擁有以下六項(xiàng)技能。 1、"外行" 變 "內(nèi)行" 了解繪本的整個(gè)發(fā)展歷史,對(duì)繪本有深入的了解。 2、一技傍身 閱讀的基本和童書解讀的基本策略。 3、基礎(chǔ)扎實(shí) 了解不同年齡段孩子心理及生長(zhǎng)發(fā)育特征,獲取針對(duì)性較強(qiáng)的書籍清單,具備快速完成兒童書籍的解讀及兒童閱讀課程的設(shè)計(jì)能力。 繪本受歡迎在于它的特點(diǎn)。圖文并茂能夠大限度地調(diào)動(dòng)閱讀積極性,豐富閱讀。單純的文字?jǐn)⑹鲞^(guò)于嚴(yán)肅,對(duì)于兒童來(lái)講,很容易因?yàn)榉ξ懂a(chǎn)生厭煩的心理,進(jìn)而影響其閱讀習(xí)慣。而繪本采用文字與繪畫共同敘事的,故事更加完整生動(dòng),增添了趣味性,這樣無(wú)疑會(huì)激發(fā)兒童的閱讀。
2023年繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)名中, 繪本閱讀指導(dǎo)師證書我考取的是由科學(xué)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心頒發(fā)的"專業(yè)人才職業(yè)能力證書",直接中級(jí),是可備案可查的認(rèn)證證書?？茖W(xué)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心,由科學(xué)學(xué)會(huì)發(fā)起成立,具有法人資格和辦學(xué)資質(zhì)的事業(yè)單位
