口才培訓(xùn)老師證書報考條件及地點

【為什么要成為少兒口才培訓(xùn)師】

  1.專業(yè)的口才基本功以及系統(tǒng)的少兒口才知識體系,幫助廣大的學(xué)校滿足學(xué)員的要求,助力少年實現(xiàn)個人夢想。

  2.成為少兒口才培訓(xùn)方面的專業(yè)人才,有專業(yè)、有方法、有經(jīng)驗、有資質(zhì)。輕松勝任少兒口才培訓(xùn)工作。

  3.在口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,或者在口才測試機(jī)構(gòu)擔(dān)任測評師,專業(yè)的資質(zhì)認(rèn)證是種依據(jù),擴(kuò)大口才教學(xué)隊伍也是口才培訓(xùn)事業(yè)的重要核心。

演講如果不具備強(qiáng)烈地吸引對方的魅力的能力,那么即使你講得口若懸河,也是無濟(jì)于事,沒有任何前途可言的。那么,演講結(jié)束時如何給觀眾留下深刻的印象?高潮法則如同學(xué)聚會致詞:"....在我們一生中,會有很多快樂和幸福的時光,而*的生活無疑是美好、純真、令人難忘的。今天在我們席間有一股溫情的暖流在流動,它源于我們彼此之間的信賴和支持,關(guān)愛與幫助,源于我們都屬于一個大的家庭,一個溫馨的集體,這就是我們的經(jīng)貿(mào)三班!謹(jǐn)此,我們只能從人世間找出美好的四個字來形容我們彼此間這種純、深、真的情感,這四個字就是"兄弟姐妹"!一波未平一波又起,并能夠把整篇的演講高潮歸納為后一句話,如此一來定會收獲雷鳴般的掌聲。

【口才培訓(xùn)師證有什么用】

語言是交流的載體。我們要傳達(dá)的信息,我們要表達(dá)的感受和觀點以及人與人之間的交流主要通過語言進(jìn)行。因此,語言技能訓(xùn)練是"青春期口才"訓(xùn)練的主要內(nèi)容。通過培訓(xùn),學(xué)生將能夠獲得標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,即說標(biāo)準(zhǔn)的普通話和全口的話。使用準(zhǔn)確的詞語,即選擇適當(dāng)?shù)脑~語以準(zhǔn)確,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)其意見;流利的語言,即不ba不休,流利表達(dá)您的想法。

要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進(jìn)入演講人的時態(tài)就要:

1. 盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語,如古詩、名句、名言或者網(wǎng)絡(luò)、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。

2. 盡量使用排比句和循環(huán)句,可以得到事半功倍的效果,吸引聽眾。

3. 盡量使用首尾呼應(yīng)的方法,突出重點,推出理想的效果。

4. 整個演講要講究思維的邏輯性,由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白,講清楚。

5. 事先要進(jìn)行準(zhǔn)備,包括背誦;不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多,要讀熟練。

6. 內(nèi)心要有一個預(yù)案,考慮可能演講中聽眾可能有的異議、提問,萬一一時回答不了的也可以用"沒聽明白,請再講一遍好嗎?"延長自己思考回復(fù)的時間;也可以用一些托詞(時間問題,不便于在此回答,下面面議等),立即回絕。

7. 懂得托物起興,有一個好的開頭很重要;同時,結(jié)尾也要有力而精煉,令人回味無窮。

8. 隨時了解聽眾動態(tài),懂得適可而止和趁熱打鐵等。

世間有聲學(xué)、語音學(xué)、音韻學(xué)、廣告學(xué)、大眾傳媒學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等,唯獨沒有沉默學(xué)。拳頭收回來是為了打擊得更遠(yuǎn)。始終攥緊的拳頭是無法播種的!當(dāng)你屏住呼吸,讓聽眾期待著出其不意的佳思妙語時。停下來,笑著注視著聽眾,他們也會屏息以待。你能夠想象沒有節(jié)奏的音樂嗎?你喜歡永遠(yuǎn)平靜的海面嗎?沒有礁石的碰撞,就不會有浪花的精彩,沒有峰回路轉(zhuǎn)的人生,就不會有波瀾壯闊的感受!

口才培訓(xùn)老師證書報考條件及地點

精彩的演講,演講者一定要很興奮、投入,要是自己真情實感的流露,讓語音從心底汩汩涌出。如果你照著原先的稿子來念,那么會是多么毫無誠意、毫無感情的一場作秀!你切記這么一點:用念演講稿的方式來做演講,即使談的是一個豐富的人生,大家還是會聽得非常枯燥。