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2024武漢中專推薦(招生簡章+官方報名入口)

日期:2023-07-06 10:15:06     瀏覽:121    來源:華中法商碩本教育中心
核心提示:武漢光谷科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這所學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)優(yōu)勢,對該校有興趣的同學(xué)可以結(jié)合自身來分析是否適合報讀。打開知乎APP查詢:


武漢光谷科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這所學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)優(yōu)勢,對該校有興趣的同學(xué)可以結(jié)合自身來分析是否適合報讀。打開知乎APP查詢:23年武漢光谷科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校預(yù)錄取分?jǐn)?shù)線查詢學(xué)校坐落于大花嶺*城,毗鄰各大高校,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,基礎(chǔ)設(shè)施完整,東臨**大的城中湖一湯遜湖、 *光電子產(chǎn)業(yè)基地一-;*光谷", 文教與科創(chuàng)共舉,相得益彰。此外,學(xué)校臨近武漢市繁華核心商業(yè)區(qū),校園周邊地鐵公交密集,交通便捷,暢行無阻。湖北省內(nèi)唯- --所集海、陸、空實(shí)訓(xùn)設(shè)施為-體的中職院校,同時擁有室外模擬輪船、高鐵模擬艙、室外航空模擬飛機(jī),此外,學(xué)校還配備有電影錄制棚、新能源汽車實(shí)訓(xùn)室、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室等,為學(xué)生掌握職業(yè)技能提供設(shè)施設(shè)備*和優(yōu)質(zhì)場地。

2023武漢職高推薦(招生簡章+官方報名入口)

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武漢光谷科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)

1、航空服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):具有扎實(shí)文化基礎(chǔ)和初步具備航空服務(wù)英語語言能力的空中乘務(wù)、地勤等專業(yè)技能人才。

核心課程:民航概論、民航服務(wù)禮儀、民航客艙安全與管理、民航安全檢查、旅游法規(guī)、旅游地理、旅游概論、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、形體訓(xùn)練、形象塑造、航空服務(wù)通用英語等。

就業(yè)方向:可在國內(nèi)外民航業(yè),從事民航機(jī)票銷售、旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、安全檢查、空中乘務(wù)、賓館服務(wù)等方面工作。

對口升校:武漢職業(yè)技術(shù)、武漢工程科技、武漢外語外事職業(yè)、武漢商貿(mào)職業(yè)。武漢生物工程、武漢城市職業(yè)、武漢東湖等。

2、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)能熟練掌握計算機(jī)操作的中級技能人才,能使用計算機(jī)進(jìn)行系統(tǒng)管理、打字、繪圖、制表、文字編輯、文件處理、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)頁制作等。

核心課程:電工電子技術(shù)、常用辦公軟件、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)適、綜合布線設(shè)計與施工、C語言程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、圖形圖像處理等。

就業(yè)方向:可在交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用*、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

對口升校:武漢職業(yè)技術(shù)、武漢軟件工程職業(yè)、武漢工程職業(yè)技術(shù)、武漢商業(yè)服務(wù)、武昌理工、黃岡師范、武漢東湖、長江職業(yè)、武漢工貿(mào)職業(yè)、武漢科技職業(yè)、武漢工程*、湖北工程、武漢商等。

3、幼兒教育

培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)具備學(xué)前教育知識,能夠勝任學(xué)前教育工作,具有現(xiàn)代教育理念,能夠在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作、幼兒園經(jīng)營、管理工作的專門人才。

核心課程:幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園游戲、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)、幼兒教師口語、美術(shù)與手工制作、樂理、鋼琴彈唱、舞蹈形體訓(xùn)練等。

就業(yè)方向:可從事幼兒園教育和幼兒園管理工作,以及面向音樂、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教等。

對口升校:武漢職業(yè)技術(shù)、武昌理工、武漢城市、黃岡師范、武漢東湖、湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校、武漢科技職業(yè)、湖北科技、荊楚理工等。

4、護(hù)理

培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護(hù)理操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生及健康管理服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、健康服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)護(hù)理專門人才。

核心課程:解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、急救技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向:可在綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理等方面工作。

對口升校:武漢職業(yè)技術(shù)、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)、長江職業(yè)、湖北科技、荊楚理工、湖北醫(yī)藥、武漢城市、湖北恩施等。

5、船舶駕駛

培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)符合國際海事組織(International MaritimeOrga-nization)制定的STCW國際公約要求,掌握現(xiàn)代航海相關(guān)理論及技能、具備船舶駕駛和管理船舶的能力,精通水手業(yè)務(wù),具有海船駕駛員適任證書和海船值班水手適任證書的船員。

核心課程:航海學(xué)、船舶值班與避碰、船舶操縱、航海氣象與海洋學(xué)、航海儀器、航海英語閱讀、海上貨物運(yùn)輸、船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備、船舶安全管理、GMDSS通信設(shè)備與業(yè)務(wù)、GMDSS通信英語閱讀、船舶信號與VHF通信等。

就業(yè)方向:經(jīng)交通運(yùn)輸部海事局考試合格后獲取海船三副適任證書和海船值班水手適任證書,可任職于各海運(yùn)公司、海上作業(yè)、海上工程各公司擔(dān)任船舶駕駛員,亦可從事國際航運(yùn)管理,貨物運(yùn)輸代理等相關(guān)職業(yè)。

對口升校:武漢船舶職業(yè)技術(shù)、湖北交通職業(yè)技術(shù)、武漢交通職業(yè)、武漢航海職業(yè)技術(shù)、武漢海事職業(yè)、武漢商、武漢華夏理工、武漢生物工程等。

6、城市軌道交通運(yùn)輸與管理

培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)在城市軌道交通控制領(lǐng)域中生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理*線上,主要從事設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、運(yùn)行組織與管理等工作,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

核心課程:電工電子技術(shù)、城市軌道交通概論、城市軌道交通運(yùn) site4職業(yè)技術(shù)學(xué)校營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通車站設(shè)備管理、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通安檢服務(wù)、旅游法規(guī)、旅游地理、旅游概論、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、形體訓(xùn)練、形象塑造、客運(yùn)服務(wù)英語等。

就業(yè)方向:可在*培養(yǎng)輕軌、地鐵、高鐵、動車乘務(wù)人員及管理人員。

對口升校:武漢職業(yè)技術(shù)、湖北交通職業(yè)技術(shù)、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)、武漢航海職業(yè)技術(shù)、武漢電力職業(yè)技術(shù)、武漢生物工程、武漢商等。

7、電子商務(wù)

培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)掌握計算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的潛力和利用計算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平潛力的創(chuàng)新型、復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。

核心課程:電子商務(wù)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)、企業(yè)管理概論、基礎(chǔ)會計學(xué)、電子商務(wù)客戶服務(wù)、常用辦公軟件、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、圖形圖像處理、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)物流、門店運(yùn)營與管理等。

就業(yè)方向:可在企事業(yè)單位從事網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)修改、網(wǎng)站資料的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)等工作。

對口升校:武漢職業(yè)技術(shù)、武漢軟件工程職業(yè)、武漢工程職業(yè)技術(shù)、湖北財經(jīng)高等專科學(xué)校、武漢商業(yè)服務(wù)、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)、武昌理工、武漢東湖、長江職業(yè)、武漢工貿(mào)職業(yè)、武漢科技職業(yè)等。

8、新能源汽車檢測與維修

培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì),能勝任新能源汽車性能檢測、汽車故障診斷與維修、汽車查勘定損等工作的中級技能型專門人才。

核心課程:電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖、汽車概論、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電控技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造原理與檢修、汽車底盤構(gòu)造原理與檢修、汽車電氣設(shè)備原理與檢修等。

就業(yè)方向:可從事新能源汽車制造、新能源汽車機(jī)電維修、新能源車輛性能檢測、新能源汽車新技術(shù)培訓(xùn)、新能源汽車維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車銷售。

對口升校:武漢職業(yè)技術(shù)、武漢軟件工程職業(yè)、武漢工程職業(yè)技術(shù)、湖北交通職業(yè)技術(shù)、武昌理工、武漢東湖、武漢工貿(mào)職業(yè)、武漢科技職業(yè)等。

9、建筑工程管理

培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)掌握建筑工程施工技術(shù)和建筑工程經(jīng)濟(jì)基本知識,具備工程招投標(biāo)、施工項(xiàng)目管理、項(xiàng)目資料管理能力,從事工程招投標(biāo)、施工項(xiàng)目管理、項(xiàng)目資料管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程:管理學(xué)原理、工程項(xiàng)目管理、工程造價管理、工程合同管理、建設(shè)法規(guī)、建筑工程制圖與識圖、建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑施工組織與管理、建筑施工技術(shù)等。

就業(yè)方向:可在建筑施工企業(yè)、工程管理咨詢企業(yè)、建設(shè)行政主管*等建筑企事業(yè)單位,在工程項(xiàng)目管理崗位群,從事建設(shè)施工管理、施工資料管理、招標(biāo)投標(biāo)及合同管理等工作。

對口升校:武漢船舶職業(yè)技術(shù)、武漢職業(yè)技術(shù)、湖北文理、湖北職業(yè)技術(shù)、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)、武漢交通職業(yè)技術(shù)、武漢城市職業(yè)、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)、武漢商貿(mào)職業(yè)、湖北工業(yè)*工程技術(shù)、湖北工程職業(yè)等。

10、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計等專門知識和技能,具有從事局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設(shè)計、施工、安裝、調(diào)試、維護(hù)等工物聯(lián)作的業(yè)務(wù)能力,具有良好服務(wù)意識與職業(yè)道德的中級技能人才。

就業(yè)方向:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)面向物聯(lián)網(wǎng)行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護(hù)。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生主要面向崗位包括物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計架構(gòu)師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理員、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工程師等核心職業(yè)崗位以及物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備技術(shù)支持與營銷等相關(guān)職業(yè)崗位。目前通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中就業(yè)前景好。

核心課程:電工電子技術(shù)、常用工具軟件、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)適、綜合布線設(shè)計與施工、C語言程序設(shè)計、Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、物聯(lián)網(wǎng)信息安全技術(shù)等。

對口升校:武漢職業(yè)技術(shù)、武漢軟件工程職業(yè)、武昌理工、湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校、武漢東湖、武漢科技、武漢工商、長江職業(yè)、武漢工程職業(yè)技術(shù)、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)等。

11、攝影攝像技術(shù)

培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握攝影攝像技術(shù)的基本知識和技能,具備人像攝影、廣告攝影、紀(jì)實(shí)攝影、數(shù)碼照片處理、影視攝像、節(jié)目剪輯能力,從事攝影、攝像工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程:常用辦公軟件、設(shè)計基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、圖形圖像處理、數(shù)字影音編輯、數(shù)字動畫技術(shù)基礎(chǔ)、UI設(shè)計、三維制作基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。

就業(yè)方向:可在電視臺、影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告公司、婚慶公司,在攝影攝像崗位,從事視頻拍攝、平面商業(yè)廣告攝影以及圖片新聞攝影等工作。

對口升校:漢口、長江職業(yè)、武漢警官職業(yè)、湖北藝術(shù)職業(yè)、武漢軟件工程等。

12、舞蹈表演

培訓(xùn)目標(biāo):舞蹈表演是我校參加*普通高考的專業(yè),旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的文化基礎(chǔ),掌握基本的舞蹈專業(yè)知識,具有較扎實(shí)舞蹈基本功、較好表現(xiàn)力的舞蹈表演專門人才。同時,為*階段的培養(yǎng)打下堅實(shí)基礎(chǔ),并能勝任基礎(chǔ)性舞蹈表演崗位工作的應(yīng)用型人才。

升校:武漢音樂、江漢*、湖北師范*、湖北科技、湖北恩施、湖北藝術(shù)職業(yè)、江漢藝術(shù)職業(yè)、武漢體育、文華、湖北理工、湖北文理、武漢工商等。

13、美術(shù)繪畫

美術(shù)繪畫高考專業(yè)為我校參加*普通高考的專業(yè),學(xué)生享受普通高中的管理與教學(xué)條件使用普通高中課程教材教學(xué),兼顧素描、速寫、色彩等美術(shù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

美術(shù)高考要求的文化課分?jǐn)?shù)相對較低,可填報*本、??聘咝!C佬g(shù)繪畫高考專業(yè)學(xué)生升學(xué)有*。美術(shù)專業(yè)考生如未過美術(shù)聯(lián)考,可以在填報志愿的時候以文化生的身份報考文化類專業(yè),美術(shù)類考生可以兼報普通文理類專業(yè)。

美術(shù)繪畫高考專業(yè)學(xué)生競爭壓力小,參加美術(shù)高考的考生基數(shù)小,而*每年都在擴(kuò)招,更容易讓學(xué)生考入心儀的學(xué)校,圓*夢。

升校:湖北美術(shù)、武漢體育、武漢音樂、湖北藝術(shù)職業(yè)、武昌職業(yè)、湖北交通職業(yè)技術(shù)等。

武漢光谷科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校理工部以項(xiàng)目式教學(xué)與一體化教學(xué)相結(jié)合,突出工學(xué)結(jié)合、注重學(xué)生動手能力及學(xué)以致用的教學(xué)理念。目前開設(shè)有計算機(jī)網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計、影像與影視技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控模具、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用共5個專業(yè)。

專業(yè)部現(xiàn)有29名專業(yè)教師,其中雙師型教師占52%,高級職稱教師占48%,師資隊(duì)伍中包含有一批網(wǎng)絡(luò)工程師、多媒體應(yīng)用設(shè)計師、軟件設(shè)計師、高級圖形圖像設(shè)計師、汽車修理工高級技師、維修電工高級技師、鉗工高級技師等專業(yè)技術(shù)人員。

專業(yè)部建設(shè)有高配置計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、計算機(jī)技能競賽集訓(xùn)室、影視實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動機(jī)車間、底盤車間、電器車間、維修車間。鉗工車間、模具車間、電工車間及數(shù)控編程室,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備先進(jìn),功能完善,能夠充分保證各專業(yè)教學(xué)需求。


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