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對學生的嚴重偏科,個別學科"跛腿"的問題,三聯在教學中是如何處理的?

日期:2024-12-23     瀏覽:168    來源:浙江三聯高復學校
核心提示:分班后,把每班學生的具體成績交給任課教師,對于本學科嚴重"跛腿"的學生,各任課教師要制定相關學案,指導學法。平時多與這些學生交

分班后,把每班學生的具體成績交給任課教師,對于本*嚴重"跛腿"的學生,各任課教師要制定相關學案,指導學法。平時多與這些學生交流,培養(yǎng)師生感情,使學生"親其師,信其道",逐步提高成績。

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