入學(xué)相對(duì)容易目前成人高考高中起點(diǎn)考試科目設(shè)置和普通高考科目還要低些,更便于高中、中專(zhuān)、技校、高職、*畢業(yè)生參加考試??忌荚嚦煽?jī)達(dá)到所報(bào)院校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),取得入學(xué)資格后,即可接受成人高等教育。錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)也視整體考生分?jǐn)?shù),適當(dāng)調(diào)整,以滿(mǎn)足更多人員接受繼續(xù)教育。
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熱點(diǎn)問(wèn)題:1.成人高等教育(函授)與普通高等教育畢業(yè)證、學(xué)位證一樣嗎?不一樣,成人等教育畢業(yè)證書(shū)以及學(xué)位證書(shū)上都標(biāo)有"成人高等教育"字樣。
成考的特點(diǎn)1、歷史悠久,權(quán)威性高。成人高考制度是一項(xiàng)重要的高校入學(xué)考試制度,其歷史可分為"文革"前和"文革"后兩個(gè)時(shí)期。1986年,原*教委對(duì)各類(lèi)成人高等學(xué)校實(shí)行*統(tǒng)一招生考試,是根據(jù)我國(guó)國(guó)情采取的一項(xiàng)重大舉措,從1986年起一直沿用至今,走過(guò)了30余年的歷史,在成人教育中普遍享有權(quán)威性。2、成人高考難度比普通高考容易,又不像自學(xué)考試那樣沒(méi)什么準(zhǔn)入門(mén)檻,是"嚴(yán)進(jìn)寬出"的入學(xué)模式。3、專(zhuān)業(yè)設(shè)置新穎齊全。大多數(shù)成人高校主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)特點(diǎn),開(kāi)拓市場(chǎng)需求的特色專(zhuān)業(yè),隨時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)和*設(shè)置,為畢業(yè)生就業(yè)提升了競(jìng)爭(zhēng)力。4、成考文憑不僅在國(guó)內(nèi),國(guó)際上也獲得承認(rèn),同樣可以考取研究生、公務(wù)員等。5、成人高考的學(xué)習(xí)方式靈活自由,對(duì)于在職從業(yè)人員來(lái)說(shuō)有很大好處,可以合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,不耽誤正常的工作和生活。
函授,說(shuō)放到底就是成人高考中的一種學(xué)習(xí)方式。眾所周知,成人高考的考生大多數(shù)都是在職人員,學(xué)習(xí)時(shí)間有限,因此很難進(jìn)行全日制的學(xué)習(xí),鑒于此,成人高考提供了幾種學(xué)習(xí)方式供考生選擇,比如脫產(chǎn)、函授、業(yè)余。脫產(chǎn),就是離開(kāi)工作崗位進(jìn)入校園學(xué)習(xí),跟全日制學(xué)習(xí)差不多,但是這種學(xué)習(xí)方式目前基本已經(jīng)都停招了;業(yè)余,也可以叫半脫產(chǎn),顧名思義,就是在工作空余進(jìn)入校園學(xué)習(xí),一般在院校駐地招收學(xué)生,安排夜晚或雙休日上課;函授,則是較為多見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)方式了,在院校有組織、有計(jì)劃地教學(xué)指導(dǎo)下,進(jìn)行自學(xué),或網(wǎng)絡(luò)教學(xué),會(huì)有作業(yè)安排、集*試,等等。綜上所述,函授可以被稱(chēng)為成人高考,但成人高考卻不等同于函授。由于目前成考工作中函授教學(xué)方式*為常見(jiàn),很多人會(huì)將成人高考默認(rèn)為函授,當(dāng)然也不是不行,但是,兩者之間的區(qū)別還是要清楚的,不要把成人高考當(dāng)成函授