湖南省中南工貿(mào)技工學(xué)校 校園環(huán)境
視覺層面:首先需要做到的是易懂,這時候就非常注重文案清晰程度及按鈕層級關(guān)系了,彈出的信息需能直擊要害,用戶看了能一目了然才是關(guān)鍵;其次,彈窗屬于一種干擾信息的存在,設(shè)計必須簡潔,在彈出時需要考慮是否會過度影響(影響是一定會有的、且看如何降低)用戶的其他操作。假想我們正在玩游戲、突然來了電話全屏幕覆蓋(傳統(tǒng)來電),自己會以*快的速度掛掉電話,回到游戲中后發(fā)現(xiàn)自己已領(lǐng)"盒飯",即便來電是多么的理所當(dāng)然,但心里必定是非常不痛快的,那么,如果來電以彈窗的形式且占據(jù)屏幕很小區(qū)域(如今的來電方式)是不是就給了用戶足夠反應(yīng)時間及緩沖時間呢?
交互層面:彈出的內(nèi)容及操作入口需清晰可操作,雖然有時基于業(yè)務(wù)需求,產(chǎn)品更希望用戶能進(jìn)行下一步操作而并非回到上一步,即便如此,我們也只能通過弱化次要操作以突出主要操作,用戶有來去自由的權(quán)利,如果弱化至用戶看不清、甚至找不到的程度,即便提供了次要操作入口,也會存在反面作用;另外需注意用戶對產(chǎn)品的可控性,不管產(chǎn)品如何期望用戶進(jìn)入下一步轉(zhuǎn)化,但不能強(qiáng)制,一定要給用戶提供回去的路(強(qiáng)制版本更新除外),否則,任性的用戶可能會直接結(jié)束應(yīng)用,甚至因產(chǎn)品過于霸道直接卸載。
湖南省中南工貿(mào)技工學(xué)校 校園環(huán)境
學(xué)校地址:長沙普瑞西路139號
學(xué)校排名:*2721, 本省排名:102。
長沙華中涉外職業(yè)高中簡介
長沙華中涉外職業(yè)高中創(chuàng)辦于2005年,是經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn),長沙市教育局直屬管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于長沙市望城區(qū)普瑞西路139號,創(chuàng)辦于2006年,原名長沙明照外國語職業(yè)高中,于2016年9月更名成長沙華中涉外職業(yè)高中?，F(xiàn)有商務(wù)日語、商務(wù)英語、軟件與信息服務(wù)、酒店管理、城市軌道交通運營與管理、老年人服務(wù)與管理、會計電算化、音樂9個專業(yè)。學(xué)校主要為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)初、中、高各級技能型人才,辦學(xué)層次為中等職業(yè)教育。校園面積占地面積51044平方米,建筑面積16688平方米,除房屋、土地等外學(xué)?？傎Y產(chǎn)567萬元,其中:教學(xué)、實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值347萬元。
截止2019年1月11日,學(xué)校有教職工87人,其中專職教師53人(其中兼職教師1人),行政及其他崗位34人,專職教師的生師比為23.75,教職員工生師比為14.47。專職教師中雙師型教師占比46.5%,專職教師中本科以上學(xué)歷46人,比例為86.79%,碩士以上學(xué)歷1人,專任教師中高級職稱2人,占比3.77%。2018年,學(xué)校根據(jù)自己的學(xué)生規(guī)模計劃引入一批專職教師,引進(jìn)教師絕大部分具備本科學(xué)歷,并主要來自于師范類院校。
總結(jié)對于設(shè)計提升的重要性
總結(jié),是人的一種本能能力,人總是在不斷的試錯總結(jié)中獲得成長。而很多設(shè)計師只顧著提升自己的專業(yè)技能,卻忽視總結(jié)的重要性,技能始終都在不斷更新替換,而基本思維能力、創(chuàng)意能力只有在不斷總結(jié)過程中才能獲得成長,這樣的成長才是整體性的成長。
為什么設(shè)計師要有良好的總結(jié)能力:
隨著工作經(jīng)驗的增長,技術(shù)能力漸漸成熟,拉開差距、決定上限的,往往就是審美、創(chuàng)意、設(shè)計思維等等這些更高維度的能力。而這些能力是無法通過學(xué)習(xí)新技能獲得的。而總結(jié)就是這種更高維度的能力之一。
我們站在今日,看過往的設(shè)計,是能夠直觀的感受到進(jìn)步的,這種進(jìn)步,是技術(shù)的進(jìn)步,思維的進(jìn)步。善于總結(jié),我們才知道要突出主體,排版要對齊,美女要和野獸配到一起才刺激?？傊?我們都受益于總結(jié)帶來的各項好處。
鍛煉總結(jié)能力有哪些幫助?
廣告設(shè)計與制作_國際商業(yè)廣告
專業(yè)類別: 廣告設(shè)計
專業(yè)方向: 國際商業(yè)廣告設(shè)計方向
專業(yè)院系: 視覺傳達(dá)設(shè)計系
廣告設(shè)計與制作_國際商業(yè)廣告
本專業(yè)方向主要培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代廣告設(shè)計相關(guān)原理與法則,具有現(xiàn)代商業(yè)廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、制作等專業(yè)知識與技能,熟練從事廣告創(chuàng)意與設(shè)計、表現(xiàn)與制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程:商業(yè)廣告攝影、廣告學(xué)、商業(yè)廣告設(shè)計、公益廣告、影視廣告、廣告策劃、廣告文案、品牌形象系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計制作、字體設(shè)計、電腦輔助設(shè)計軟件(PhotoShop、CorelDRAW、Premiere等)、印刷工藝、廣告法等課程。就業(yè)方向:適合在廣告公司、國際貿(mào)易公司、品牌設(shè)計機(jī)構(gòu)、平面設(shè)計公司、影視/網(wǎng)絡(luò)傳媒、文化傳播公司及其他企、事業(yè)單位從事廣告創(chuàng)意、設(shè)計與制作、品牌形象宣傳與推廣、藝術(shù)教育、設(shè)計管理等工作。
視覺層面:首先需要做到的是易懂,這時候就非常注重文案清晰程度及按鈕層級關(guān)系了,彈出的信息需能直擊要害,用戶看了能一目了然才是關(guān)鍵;其次,彈窗屬于一種干擾信息的存在,設(shè)計必須簡潔,在彈出時需要考慮是否會過度影響(影響是一定會有的、且看如何降低)用戶的其他操作。假想我們正在玩游戲、突然來了電話全屏幕覆蓋(傳統(tǒng)來電),自己會以*快的速度掛掉電話,回到游戲中后發(fā)現(xiàn)自己已領(lǐng)"盒飯",即便來電是多么的理所當(dāng)然,但心里必定是非常不痛快的,那么,如果來電以彈窗的形式且占據(jù)屏幕很小區(qū)域(如今的來電方式)是不是就給了用戶足夠反應(yīng)時間及緩沖時間呢?
交互層面:彈出的內(nèi)容及操作入口需清晰可操作,雖然有時基于業(yè)務(wù)需求,產(chǎn)品更希望用戶能進(jìn)行下一步操作而并非回到上一步,即便如此,我們也只能通過弱化次要操作以突出主要操作,用戶有來去自由的權(quán)利,如果弱化至用戶看不清、甚至找不到的程度,即便提供了次要操作入口,也會存在反面作用;另外需注意用戶對產(chǎn)品的可控性,不管產(chǎn)品如何期望用戶進(jìn)入下一步轉(zhuǎn)化,但不能強(qiáng)制,一定要給用戶提供回去的路(強(qiáng)制版本更新除外),否則,任性的用戶可能會直接結(jié)束應(yīng)用,甚至因產(chǎn)品過于霸道直接卸載。
湖南省中南工貿(mào)技工學(xué)校 校園環(huán)境
學(xué)校地址:長沙普瑞西路139號
學(xué)校排名:*2721, 本省排名:102。
長沙華中涉外職業(yè)高中簡介
長沙華中涉外職業(yè)高中創(chuàng)辦于2005年,是經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn),長沙市教育局直屬管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于長沙市望城區(qū)普瑞西路139號,創(chuàng)辦于2006年,原名長沙明照外國語職業(yè)高中,于2016年9月更名成長沙華中涉外職業(yè)高中?，F(xiàn)有商務(wù)日語、商務(wù)英語、軟件與信息服務(wù)、酒店管理、城市軌道交通運營與管理、老年人服務(wù)與管理、會計電算化、音樂9個專業(yè)。學(xué)校主要為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)初、中、高各級技能型人才,辦學(xué)層次為中等職業(yè)教育。校園面積占地面積51044平方米,建筑面積16688平方米,除房屋、土地等外學(xué)?？傎Y產(chǎn)567萬元,其中:教學(xué)、實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值347萬元。
截止2019年1月11日,學(xué)校有教職工87人,其中專職教師53人(其中兼職教師1人),行政及其他崗位34人,專職教師的生師比為23.75,教職員工生師比為14.47。專職教師中雙師型教師占比46.5%,專職教師中本科以上學(xué)歷46人,比例為86.79%,碩士以上學(xué)歷1人,專任教師中高級職稱2人,占比3.77%。2018年,學(xué)校根據(jù)自己的學(xué)生規(guī)模計劃引入一批專職教師,引進(jìn)教師絕大部分具備本科學(xué)歷,并主要來自于師范類院校。
總結(jié)對于設(shè)計提升的重要性
總結(jié),是人的一種本能能力,人總是在不斷的試錯總結(jié)中獲得成長。而很多設(shè)計師只顧著提升自己的專業(yè)技能,卻忽視總結(jié)的重要性,技能始終都在不斷更新替換,而基本思維能力、創(chuàng)意能力只有在不斷總結(jié)過程中才能獲得成長,這樣的成長才是整體性的成長。
為什么設(shè)計師要有良好的總結(jié)能力:
隨著工作經(jīng)驗的增長,技術(shù)能力漸漸成熟,拉開差距、決定上限的,往往就是審美、創(chuàng)意、設(shè)計思維等等這些更高維度的能力。而這些能力是無法通過學(xué)習(xí)新技能獲得的。而總結(jié)就是這種更高維度的能力之一。
我們站在今日,看過往的設(shè)計,是能夠直觀的感受到進(jìn)步的,這種進(jìn)步,是技術(shù)的進(jìn)步,思維的進(jìn)步。善于總結(jié),我們才知道要突出主體,排版要對齊,美女要和野獸配到一起才刺激?？傊?我們都受益于總結(jié)帶來的各項好處。
鍛煉總結(jié)能力有哪些幫助?
廣告設(shè)計與制作_國際商業(yè)廣告
專業(yè)類別: 廣告設(shè)計
專業(yè)方向: 國際商業(yè)廣告設(shè)計方向
專業(yè)院系: 視覺傳達(dá)設(shè)計系
廣告設(shè)計與制作_國際商業(yè)廣告
本專業(yè)方向主要培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代廣告設(shè)計相關(guān)原理與法則,具有現(xiàn)代商業(yè)廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、制作等專業(yè)知識與技能,熟練從事廣告創(chuàng)意與設(shè)計、表現(xiàn)與制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程:商業(yè)廣告攝影、廣告學(xué)、商業(yè)廣告設(shè)計、公益廣告、影視廣告、廣告策劃、廣告文案、品牌形象系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計制作、字體設(shè)計、電腦輔助設(shè)計軟件(PhotoShop、CorelDRAW、Premiere等)、印刷工藝、廣告法等課程。就業(yè)方向:適合在廣告公司、國際貿(mào)易公司、品牌設(shè)計機(jī)構(gòu)、平面設(shè)計公司、影視/網(wǎng)絡(luò)傳媒、文化傳播公司及其他企、事業(yè)單位從事廣告創(chuàng)意、設(shè)計與制作、品牌形象宣傳與推廣、藝術(shù)教育、設(shè)計管理等工作。
