家庭證報考要求2023年晉江 兒童為本原則家庭教育指導(dǎo)的對象主要是家長,但沒有兒童就沒有家長,指導(dǎo)家長也是為了促進兒童健康、地發(fā)展。2019年庭教育指導(dǎo)大綱(修訂)》把"兒童為本"和"家長主體"作為家庭教育指導(dǎo)工作應(yīng)堅持的基本原則。"兒童為本"即指導(dǎo)家長要尊重和*兒童權(quán)利,遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律,注重兒童個體差異、因材施教,為兒童、、充分的發(fā)展創(chuàng)建良好的家庭家教家風。

應(yīng)明確角色*位,適度發(fā)揮祖輩參與的作用主干家庭發(fā)揮好家庭教育功能的關(guān)鍵在的父母這一*。有的老人因兒女工作忙沒有工夫照顧兒童,或者能力差照顧不好兒童,便替兒女包攬了孫輩的撫養(yǎng)教育,結(jié)果兒女成了"甩手掌柜"。父母是兒童的一監(jiān)護人,教育和撫養(yǎng)好孩子是父母的權(quán)利和義務(wù)。在家庭教育中,父母是"主角",祖輩是"配角",祖輩可以協(xié)助但不能替代父母,否則對兒童的成長和其父母履行自身職責不利。

家庭證報考要求2023年晉江

明確家庭,教育目標,熟知家庭教育的任務(wù),是每個家庭教育指導(dǎo)者應(yīng)該具備的基本知識。父母要幫助孩子生活能力、豐富孩子的個性發(fā)展、孩子的社會交往與合作的能力,在日常生活中孩子高尚的道德與良好習(xí)慣等。這些目標在每個家庭中的具體實施卻存在著個性化的差異。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認真學(xué)習(xí)知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

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樹立正確的學(xué)習(xí)目標,孩子勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的意志力以及終身學(xué)習(xí)的意識,用和發(fā)展的眼光看待、評孩子,增強孩子學(xué)習(xí)的信心。不能只是簡單地用分數(shù)來評孩子的學(xué)習(xí)能力,要經(jīng)常鼓勵孩子,幫助孩子正確面對學(xué)習(xí)壓力,克服焦慮,增強孩子的抗挫折能力。   

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媒體是相對于近幾年興起的以網(wǎng)絡(luò)數(shù)字為代表的新媒體而言的,主要包括報刊、書信、展板,以及廣播、電視、等。利用媒體進行的指導(dǎo)形式生動多樣,更具吸引力,時間、也更靈活,但是多為單方面的輸出,互動性較弱。新媒體指導(dǎo)指基于數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、無線通信等現(xiàn)代信息技術(shù),以及電腦、手機、數(shù)字電視等終端,向家長提供資訊和服務(wù)。

家庭證報考要求2023年晉江 指導(dǎo)者的學(xué)習(xí)與反思能力,專業(yè)能力發(fā)展的重要支撐是從業(yè)者的主體意識,以及在主體意識主導(dǎo)下的學(xué)習(xí)、思考與自我發(fā)展能力。美國心理學(xué)家波斯納曾經(jīng)提出專業(yè)成長的公式:成長=+反思。沒有反思的是狹隘的,至多只能形成膚淺的知識。學(xué)習(xí)與反思能力幫助家庭教育指導(dǎo)者把理論與實踐、知識與有機地聯(lián)結(jié)起來,從而不斷地自己的專業(yè)結(jié)構(gòu),自己的專業(yè)能力,促進自身不斷地成長與發(fā)展。