溫馨提示:為幫助青少年兒童心理相關(guān)問題疏導(dǎo),錢丹塞恩心理平臺(tái)一對(duì)一面向全市廣大師生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)。
微信搜索 錢丹塞恩 小程序 在平臺(tái)留下聯(lián)系方式,錢丹塞恩心理平臺(tái)收到訂單后,轉(zhuǎn)為專業(yè)咨詢師一對(duì)一提供心理輔導(dǎo)服務(wù)
注意事項(xiàng):
為了更好地提供心理咨詢服務(wù),讓更多有需要的人獲得幫助,我們有如下的規(guī)定:
1. 錢丹塞恩平臺(tái)為貧困家庭或地區(qū)相關(guān)家長(zhǎng),青少年提供免費(fèi)心理疏導(dǎo)。
2. 該平臺(tái)為*性服務(wù)平臺(tái),由于運(yùn)營成本過大,適當(dāng)收取一定費(fèi)用。
3. 該網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主要針對(duì)青少年兒童心理而產(chǎn)生緊急情況、急需情緒緩解的人群。如您尚不符合這個(gè)情況描述,請(qǐng)將資源暫時(shí)留給更需要的人。
4. 我們將在相關(guān)法律和倫理約束下,對(duì)您的信息進(jìn)行保密。
5. 根據(jù)每天的咨詢安排來提供心理服務(wù)。若出現(xiàn)擁擠情況,將順延安排,煩請(qǐng)留意信息。
大語文時(shí)代,語文在學(xué)生們中高考所占比重越來越重了,但很多孩子和家長(zhǎng)很頭疼到底要怎么學(xué)好語文。相比較其它科目,語文給人的感覺一直是提分慢、只能憑感覺答題。其實(shí),語文學(xué)習(xí),方法還能重要,方法對(duì)了,成績(jī)也能很快提高。那么,提高*語文成績(jī)的方法是什么?
提高*語文成績(jī)的方法
1、制定計(jì)劃
學(xué)生要制定與自己的實(shí)際情況相契合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要學(xué)生能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率,語文成績(jī)提高便指日可待。
2、注意基礎(chǔ)知識(shí)的日常積累
語文有大量零碎的基礎(chǔ)知識(shí)需要學(xué)生日常去記憶,比如字音、字形、成語、熟語、文言文的實(shí)詞和虛詞、文學(xué)常識(shí)、名篇名句等,這些基礎(chǔ)知識(shí)的數(shù)量很大,怎么去記呢?建議同學(xué)可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子,記錄到上面,可以利用每天的零碎時(shí)間去記憶。
3、專心上課
課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動(dòng),只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有:(1)抓住老師的思路,(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,(3)積極思維,學(xué)思結(jié)合。(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時(shí)間,完成老師布置的任務(wù)。(5)注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對(duì)老師所講內(nèi)容的*基本的消化吸收,才有可能為進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石。
4、大量閱讀
博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一,甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。美國心理學(xué)家克拉森的心理實(shí)驗(yàn)研究表明,學(xué)生充滿興趣的課外閱讀對(duì)提高他們寫作能力的作用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于機(jī)械的寫作訓(xùn)練。
5、重視課本學(xué)習(xí)
有句老話常說,"萬丈高樓平地起"。無論何時(shí),同學(xué)們都不能忽視課本的學(xué)習(xí),更應(yīng)該緊跟老師的節(jié)奏,把握住課堂,提升閱讀理解能力、將諸多的難點(diǎn)解決掉。能夠?qū)⒄n本上的知識(shí)點(diǎn)吃透,才能把握住基礎(chǔ)分。否則,即使閱讀再多的課外讀物,教材卻沒有徹底把握,也無法實(shí)現(xiàn)提高分?jǐn)?shù)的目的,不能與其他學(xué)生拉開差距。
語文是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要科目之一,也是文科之首,要想學(xué)好語文首先要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課堂上要認(rèn)真聽課做筆記,課后的練習(xí)要到位。平時(shí)可以增加課外知識(shí),豐富學(xué)生的閱讀經(jīng)驗(yàn),這樣有利于提高閱讀能力和寫作能力。
