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初二英語語法不好怎么補救

日期:2023-05-31 01:42:44     瀏覽:147    來源:錢丹塞恩心理平臺
核心提示:初二英語語法不好怎么補救

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語法一直是很多同學(xué)頭疼的部分。其實,*英語的語法知識相對來說比較簡單,是語法的入門基礎(chǔ),在學(xué)習*英語語法的時候一定要認真,打基礎(chǔ)就是從這個時候開始。對于語法的一些重點內(nèi)容要靈活運用,不但要答題準確,而且要學(xué)會用語法知識去造句。那么,*英語語法不好怎么補救?

*英語語法不好怎么補救

1、概念要弄清楚

語法中有大量術(shù)語,比如實詞/虛詞、可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞、情態(tài)動詞、冠詞、定語從句、狀語從句、同位語、主格/賓格、虛擬語氣等等,大家需要先把這些概念搞清楚。如果老師講完你覺得沒聽懂,可以課后單獨問老師,只有搞懂了概念,才能進行下一步。

2、通過基礎(chǔ)句型,了解語法

教材的每個單元都會包含一個語法項目,在語法入門階段,學(xué)生可以利用課本提供的句型進行換詞,做替換練習。句型的選用要由淺入深,由簡到繁;不求多,但一定要達到脫口而出的熟練程度。

3、培養(yǎng)語感很重要

*語法學(xué)習不僅僅是背誦法則,更重要的是孩子要運用到語句中,提高自己的口語能力。比起死記硬背,學(xué)生可以創(chuàng)造一定的語境,每天大聲讀一些英語文章,思考其結(jié)構(gòu),對于不理解的部分做好筆記,查閱資料。

4、結(jié)合課文理解

通過課文去學(xué)語法,可以學(xué)得活,記得牢,這比孤零零地背誦條目要有效得多。與其多讀語法書,不如多讀文章。孩子要圍繞課文中出現(xiàn)的主要語言規(guī)則,循序漸進、系統(tǒng)地學(xué)習。

5、把難學(xué)的語法記錄下來,重點學(xué)習,攻克難點

有些特別難學(xué)的內(nèi)容可以利用筆記記錄下來,采用不同的學(xué)習方式去對付它,或許就可以化難為易。學(xué)生可以把每次考試做錯的語法內(nèi)容,都認真地記錄下來,并且在旁邊做上批注,詳細寫下錯誤原因,正確答案,相關(guān)知識等內(nèi)容,這就保證下次碰到類似的題目,不再犯錯。

*后一點,英語語法要多去復(fù)習,上課時候要認真聽老師講課,遇到不懂的語法知識點及時去問老師。常用英語記錄當天發(fā)生的事,如果能用學(xué)到的英語語法知識去寫就*好,這樣學(xué)習語法會有很大幫助??匆粋€句子不如想一個句子深刻,學(xué)生應(yīng)該有這種體會吧。還是一句話,要想突破英語語法,就要不怕苦去學(xué)。


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