portant;">湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1996年,是經(jīng)湘潭市教育局批準(zhǔn),省教育廳備案的一所集學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的全日制民辦職業(yè)學(xué)校,迄今已有26年的辦學(xué)歷史,二十多年來(lái),學(xué)校秉持育人與教學(xué)并重,思想政治教育與心理健康教育相結(jié)合的辦學(xué)理念,向高職院校輸送數(shù)千名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),向企業(yè)輸送上萬(wàn)名技術(shù)應(yīng)用型人才,受到用人單位的充分認(rèn)可和肯定,享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。
portant;">湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持大膽改革創(chuàng)新,不斷探索現(xiàn)代職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式,大力推行產(chǎn)、教、學(xué)相結(jié)合,校企合作、產(chǎn)教融合,實(shí)行訂單式培養(yǎng),按企業(yè)崗位要求共同培養(yǎng),建立了穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)畢業(yè)就業(yè)平臺(tái),對(duì)口就業(yè)率達(dá)95%以上。
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portant;">湘潭信息中等技術(shù)學(xué)校有沒(méi)有免費(fèi)政策 _已更新
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portant;">辦學(xué)特色
近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷探索現(xiàn)代職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式,大力推行產(chǎn)、教、學(xué)相結(jié)合,與企業(yè)、高校專業(yè)共建、人才共育、資源共享。實(shí)行訂單式培養(yǎng),按企業(yè)崗位要求共同培養(yǎng),建立了穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)畢業(yè)就業(yè)平臺(tái)。
portant;">學(xué)校助學(xué)
portant;"> ●升學(xué)班學(xué)生考上全日制本科及以上的高等學(xué)校者,獎(jiǎng)勵(lì)5000-10000元。
portant;"> ●思想表現(xiàn)好,成績(jī)*的學(xué)生,根據(jù)每年成績(jī)排名享受獎(jiǎng)學(xué)金,一等獎(jiǎng)1000元/生,二等獎(jiǎng)800元/生、三等獎(jiǎng)500元/生。
portant;"> ●品學(xué)兼優(yōu),家庭經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生可享受全免學(xué)費(fèi)優(yōu)待政策(僅收取雜費(fèi)),限10個(gè)名額。
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portant;">湘潭信息中等技術(shù)學(xué)校有沒(méi)有免費(fèi)政策 _已更新
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portant;">《機(jī)電安裝與維護(hù)》(電梯安裝維護(hù)方向)
portant;">培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)電梯檢測(cè)、安裝、維修、銷(xiāo)售等專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。
portant;">主要課程:電子電工、電力拖動(dòng)、焊接工藝、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電梯結(jié)構(gòu)與原理、電梯安裝與維修安全操作規(guī)程以及相關(guān)法律法規(guī),電梯安裝工藝等。
portant;">就業(yè)方向:電梯制造生產(chǎn)一線技術(shù)人員、電梯經(jīng)銷(xiāo)商售員、電梯安裝與調(diào)試、維保技術(shù)員等。
portant;">校企合作單位:
portant;">(訂單式培養(yǎng))奧的斯電梯管理有限公司(廣州),一直致力于研究、開(kāi)發(fā)、制造、安裝、維修、保養(yǎng)、更新改造電梯、自動(dòng)扶梯、自動(dòng)人行走道的供應(yīng)商和服務(wù)商,其產(chǎn)品占*市場(chǎng)份額的27%,年銷(xiāo)售量超90萬(wàn)臺(tái),電梯生產(chǎn)和維修人員超6萬(wàn)人,是國(guó)內(nèi)大的電梯生產(chǎn)企業(yè)之一,我校與貴公司簽訂了校企合作協(xié)議、專業(yè)共建、資源共享、人才共育、夯實(shí)穩(wěn)健的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)就業(yè)平臺(tái)。
portant;">會(huì)計(jì)事務(wù)(會(huì)計(jì)電算化)專業(yè)
portant;">專業(yè)人才培養(yǎng)模式
portant;"> 根據(jù)本地區(qū)會(huì)計(jì)人才需求的實(shí)際情況,秉持以會(huì)計(jì)職業(yè)崗位為主導(dǎo),強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,突出會(huì)計(jì)崗位技能操作和會(huì)計(jì)行業(yè)證 書(shū)培訓(xùn),把工學(xué)結(jié)合和校企合作作為人才培養(yǎng)的切入點(diǎn),提高學(xué)生整體能力和素質(zhì),建立"崗證結(jié)合、德能一體、逐層遞進(jìn)"的人才培養(yǎng)模式。
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