家庭證怎么考 詳細(xì)考取要求 根據(jù)2015年1%人口抽樣調(diào)*估算,流動(dòng)兒童約3400萬(wàn)名。對(duì)流動(dòng)兒童而言,能夠留在媽媽身邊是一件的事情,然而流動(dòng)兒童面臨諸多困難。一般來(lái)說(shuō),流動(dòng)兒童家庭的經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位比當(dāng)?shù)貎和彝ゲ?還有大量的流動(dòng)兒童由于家庭狀況不符合升學(xué)條件等原因"回流"轉(zhuǎn)化為留守兒童。

指導(dǎo)者需要幫助家長(zhǎng)認(rèn)清自己是個(gè)"大人物",是在孩子的成長(zhǎng)道路上起重要作用的人,也是有能力發(fā)揮重要作用的人,是不能被任何人和事代替的。當(dāng)家長(zhǎng)依賴或無(wú)助時(shí),給他鼓舞,讓他體會(huì)作為家長(zhǎng)的,發(fā)現(xiàn)自己的能力。

家庭證怎么考 詳細(xì)考取要求

小的時(shí)候,中重要的因素是父母,教養(yǎng)中重要的因素,恐怕也是父母。"如果將影響一個(gè)人價(jià)值的因素分為"人的因素"、"的因素"和"活動(dòng)的因素"三類的話,對(duì)中學(xué)生的調(diào)*顯示,一類--人的因素影響要大于后兩個(gè)因素;而在人的影響因素中,家長(zhǎng)的因素影響要大于包括和同伴在內(nèi)的其他。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來(lái)的職業(yè),隨著家長(zhǎng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對(duì)于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

家庭證怎么考 詳細(xì)考取要求

上海市科學(xué)育兒基地對(duì)0~3歲幼兒家庭進(jìn)行的調(diào)*現(xiàn),2014年上海參與孫子女教養(yǎng)的祖輩比例高達(dá)99%。可見,撫養(yǎng)子女的責(zé)任并非完全由孩子的父母承擔(dān),祖輩參與教養(yǎng)已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象,撫幼或協(xié)助子女照料孫輩是親子代際關(guān)系或合作的重要形式?，F(xiàn)代的主干家庭與的主干家庭存在著本質(zhì)區(qū)別,重要的一點(diǎn)新是"共居而不共財(cái)"。   

家庭證怎么考 詳細(xì)考取要求

家庭教育指導(dǎo)的功能在社會(huì)學(xué)理論中,功能泛指構(gòu)成某一社會(huì)因素對(duì)的維持與發(fā)展所產(chǎn)生的一切作用或影響。功能有基本功能與派生功能之分、正向功能與負(fù)向功能之分。家庭教育指導(dǎo)是一種為家庭提供教育服務(wù)的復(fù)雜活動(dòng),家庭教育指導(dǎo)直接對(duì)兒童和家長(zhǎng)等家庭內(nèi)部要素的變化產(chǎn)生一定的客觀結(jié)果,形成家庭教育指導(dǎo)的基本功能。

家庭證怎么考 詳細(xì)考取要求 家庭教育的任務(wù)很多,但重在教孩子如何做人,孩子德智休美勞發(fā)展。在促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的中,父母是家庭教育的責(zé)任主體,承擔(dān)著重要的責(zé)任和義務(wù)。與此同時(shí),新的時(shí)代對(duì)家庭教育提出了新的挑戰(zhàn)和需要,做好家庭教育指導(dǎo),要學(xué)習(xí)和新時(shí)代家庭教育的特征。