家庭教育指導(dǎo)師條件 每年報(bào)名時(shí)間 開放的整合者,指導(dǎo)者作為專業(yè)的教育工作者,需要有專業(yè)成長的意識(shí),要做到學(xué),不斷補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),保持專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)跟上*發(fā)展和時(shí)代需要,敏銳地把握時(shí)代的需要和家長的關(guān)切,把學(xué)作為專業(yè)成長的主要推動(dòng)力,擁有終身學(xué)的意識(shí)和能力。在信息過載的社會(huì)里,指導(dǎo)者除了需要進(jìn)行開放性的學(xué),同時(shí)需要有較強(qiáng)的科學(xué)理論整合能力,家長走出信息過載的"迷霧"。與此同時(shí),由于家庭教育的復(fù)雜性,指導(dǎo)者需要有整合資源的能力,了解各種和非機(jī)構(gòu)等可以為家庭提供的支持,必要時(shí)為家長提供轉(zhuǎn)介服務(wù)。

在家庭教育概念的基礎(chǔ)上引出了家庭教育指導(dǎo)的概念,并從我庭教育指導(dǎo)的產(chǎn)生、相關(guān)的政策與法律、機(jī)構(gòu)與、隊(duì)伍與專業(yè)化建設(shè)等多個(gè)方面簡述了我庭教育指導(dǎo)的現(xiàn)狀;第二節(jié)闡述了家庭教育指導(dǎo)的目標(biāo)與原則;第三節(jié)分析了家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容構(gòu)建模塊以及家庭教育指導(dǎo)的。本章旨在對(duì)家庭教育指導(dǎo)的本體性知識(shí)進(jìn)行分析和介紹,為實(shí)踐工作奠定概念基礎(chǔ)。

家庭教育指導(dǎo)師條件 每年報(bào)名時(shí)間

家庭側(cè)重以品德和做人教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)育,學(xué)校側(cè)重以知識(shí)學(xué)*為主的教育,社區(qū)側(cè)重以情境和直接為特點(diǎn)的教化。家校社共育就是三方承擔(dān)自身責(zé)任和共同責(zé)任,并通過各種合作、協(xié)同行動(dòng),共同促進(jìn)兒童健康成長。依據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育特點(diǎn),每個(gè)階段家校社共育的工作任務(wù)也各有側(cè)重。注重家校、學(xué)校、社會(huì)三者的合力,構(gòu)建兒童成長的良好,是現(xiàn)代家庭教育的重要任務(wù),也是家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容體系的一個(gè)構(gòu)建方向。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對(duì)于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

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指導(dǎo)者應(yīng)具備的專業(yè)理念與職業(yè)道德專業(yè)理念主要指在家庭教育指導(dǎo)的工作和學(xué)中形成的關(guān)于對(duì)家庭教育、家庭教育指導(dǎo)的理解和認(rèn)識(shí),職業(yè)道德是指導(dǎo)者從事家庭教育指導(dǎo)工作必須遵守的道德規(guī)范及行為準(zhǔn)則。專業(yè)理念與職業(yè)道德合并在一起,是將專業(yè)理念所屬的"認(rèn)識(shí)論范疇"和職業(yè)道德側(cè)重的"行為規(guī)范"統(tǒng)合起來。本節(jié)從對(duì)家庭教育指導(dǎo)工作的理解與認(rèn)識(shí)、對(duì)家庭教育指導(dǎo)對(duì)象的理解與認(rèn)識(shí)和對(duì)家庭教育指導(dǎo)者角色的理解與認(rèn)識(shí)三個(gè)角度進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的論述。   

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家庭教育指導(dǎo)師的職業(yè)前景和社會(huì)需求如何? 1.相關(guān)政策背景 2010年婦聯(lián)、等七部委聯(lián)合頒發(fā)庭教育指導(dǎo)大綱》,2012年七部委發(fā)布《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2011-2015)》,規(guī)劃明確指出,十二五期間要有"80%的城市社區(qū)和60%的行政村建立家長學(xué)?；蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)點(diǎn)"。

家庭教育指導(dǎo)師條件 每年報(bào)名時(shí)間 以為例,我們主張的是,是的當(dāng)家做主,其根本制度是制度;而主張的是建立在金錢基礎(chǔ)上的,其基本制度是政制度和代議制,三權(quán)分立是其主要組織架構(gòu),強(qiáng)調(diào)分權(quán)制衡。其次,它處于核心地位。