家庭教育報(bào)名入口-報(bào)名中心 承認(rèn)家庭教育指導(dǎo)師2023年報(bào)名入口已開(kāi)啟、家庭教育指導(dǎo)師報(bào)名時(shí)間招生、每月申報(bào)、現(xiàn)在報(bào)考條件不嚴(yán)、家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考費(fèi)用可分期、認(rèn)可家庭教育指導(dǎo)師由商業(yè)聯(lián)合會(huì)和電化教育館頒發(fā)的家庭教育指導(dǎo)師 通用認(rèn)可 支持網(wǎng)上查詢 報(bào)考流程簡(jiǎn)單 提交基本身份資料不用擔(dān)心考不過(guò)、選擇正規(guī)報(bào)考時(shí)間45天左右拿到,具有家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)機(jī)會(huì)多、升職加 薪、報(bào)考詳情張老 師

開(kāi)放的整合者,指導(dǎo)者作為專業(yè)的教育工作者,需要有專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí),要做到學(xué),不斷補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),保持專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)跟上*發(fā)展和時(shí)代需要,敏銳地把握時(shí)代的需要和家長(zhǎng)的關(guān)切,把學(xué)作為專業(yè)成長(zhǎng)的主要推動(dòng)力,擁有終身學(xué)的意識(shí)和能力。在信息過(guò)載的社會(huì)里,指導(dǎo)者除了需要進(jìn)行開(kāi)放性的學(xué),同時(shí)需要有較強(qiáng)的科學(xué)理論整合能力,家長(zhǎng)走出信息過(guò)載的"迷霧"。與此同時(shí),由于家庭教育的復(fù)雜性,指導(dǎo)者需要有整合資源的能力,了解各種和非機(jī)構(gòu)等可以為家庭提供的支持,必要時(shí)為家長(zhǎng)提供轉(zhuǎn)介服務(wù)。

   家庭教育職業(yè)定義:
1、家庭教育指導(dǎo)師是學(xué)生的導(dǎo)師,輔導(dǎo)學(xué)生課外*學(xué)習(xí),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的、心理問(wèn)題。能更具學(xué)生自身特點(diǎn)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案、制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)。
2、家庭教育指導(dǎo)師是家長(zhǎng)的顧問(wèn),為家庭教育提供正確的教育理念,科學(xué)的教育。
總之,家庭教育指導(dǎo)師就是通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí),幫助家庭在關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭,通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立孩子的和責(zé)任,幫助家庭。為青少年活動(dòng)中心、婦童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會(huì)、婚姻家庭律師事務(wù)所 、婚姻家庭指導(dǎo)中心 、心理(教育)中心 、家庭服務(wù)中心 、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 、早教機(jī)構(gòu) 、幼兒園 、大中* 、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事家庭(親子)教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士。

    家庭教育報(bào)名入口-報(bào)名中心 在這種關(guān)系中,雙方互相依賴,彼此意識(shí)差,自我分化。這種類型的父母容易對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。一是可能造成對(duì)孩子童年的剝奪,分不清角色與兒童角色的差別,將孩子視為小大人,忽視其作為孩子的合理需求;一是可能產(chǎn)生一系列替代的行為,對(duì)孩子進(jìn)行的保護(hù),代替孩子去解決他們成長(zhǎng)中面臨的問(wèn)題,剝奪其參與的機(jī)會(huì)。

家庭教育指導(dǎo)師

    家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)上崗必備;
行業(yè)內(nèi)沒(méi)有家庭教育指導(dǎo)師將被嚴(yán)查;實(shí)用性:求職、上崗、行業(yè)認(rèn)可、聯(lián)網(wǎng)可查通用。2021年新公布家庭教育指導(dǎo)師證報(bào)考條件及費(fèi)用多少同期培訓(xùn):幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)、幼兒、早期教育指導(dǎo)師、親子教育指導(dǎo)師、奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師、蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師、等熱門(mén)工種

    2023年家庭教育發(fā)展前景:
1、學(xué)習(xí)指導(dǎo):為孩子升級(jí)思維、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子新學(xué)習(xí)認(rèn)知、學(xué)習(xí)心法、學(xué)習(xí)技能,同時(shí)為孩子定制發(fā)展課程.
2、學(xué)習(xí)規(guī)劃:幫助每一個(gè)孩子了解自我優(yōu)勢(shì)智能,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛(ài)好,選擇適合發(fā)展方向,并在此基礎(chǔ)上科學(xué)地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
3、家長(zhǎng)教練:依托豐富教育資源及自身,為家長(zhǎng)、學(xué)生提供教育信息。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評(píng)估等等。同時(shí),提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育、成為的"學(xué)習(xí)教練"。
4、學(xué)校專、副業(yè)教育工作:針對(duì)不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,并建立指導(dǎo)檔案。同時(shí)指導(dǎo)、家長(zhǎng)建構(gòu)符合學(xué)展的教育和家庭,一同促進(jìn)學(xué)校教育工作的有效開(kāi)展。

    你想成為怎樣的家庭教育指導(dǎo)師?
如果你是新手,注重應(yīng)用,如果是媽媽再就業(yè),注意理論的學(xué)習(xí),如果是轉(zhuǎn)行,注重遷移能力;如果是老板,注重資源的整合。所以,不同的階段選擇家庭教育指導(dǎo)師的時(shí)候側(cè)重點(diǎn)都會(huì)有所不同。  

    家庭教育報(bào)名入口-報(bào)名中心 小組指導(dǎo)指把數(shù)量較少的家長(zhǎng)起來(lái)進(jìn)行指導(dǎo),主要采取小組討論、小組沙龍、工作坊、成長(zhǎng)小組等進(jìn)行。這種適用于指導(dǎo)對(duì)象具有某些相同特點(diǎn)或需求的情形。問(wèn)題的針對(duì)性比集體指導(dǎo)更強(qiáng),互動(dòng)也可以更加深人,也有更多的個(gè)人表達(dá)和的機(jī)會(huì),同時(shí)可以互相學(xué)和借鑒,但相對(duì)來(lái)說(shuō)成本會(huì)更高、耗時(shí)更長(zhǎng),受益人群也會(huì)更少一些。個(gè)體指導(dǎo)指對(duì)家長(zhǎng)個(gè)體進(jìn)行的指導(dǎo),主要有一對(duì)一、個(gè)性定制的培訓(xùn)學(xué)等。