*秉承"勤奮、求知、創(chuàng)新、實(shí)用"的校訓(xùn),堅(jiān)持"以教學(xué)為中心,以服務(wù)為宗旨,以育人為目的,以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)理念,創(chuàng)新"校企合作,工學(xué)結(jié)合"人才培養(yǎng)模式,取得了多項(xiàng)科技創(chuàng)新與社會服務(wù)成果,為湖南經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展累計(jì)培養(yǎng)了46000余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才
[招收收象]成績操行合格,五官端正,身高在150cm (女)、156cm (男)以上,體重符合要求,身體健康的應(yīng)屆*畢業(yè)生(須經(jīng)面試合格后方能正式錄取)
[就業(yè)方向]面向藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥公司、大型醫(yī)藥連鎖企業(yè)從事生產(chǎn)管理、檢驗(yàn)、銷售、藥品倉儲、中藥調(diào)劑、中藥養(yǎng)護(hù)等方面在工作。
[升學(xué)方向]大專中藥、中藥鑒定與質(zhì)量檢測技術(shù);本科中藥學(xué)、中草藥栽培與鑒定、中藥資源與開發(fā)。
湖南外國語五年制大專學(xué)校 招生簡章詳情
(一)自主申請
申請單位向所在地人力資源社會*部門提交以下材料:
1、《湖南省省級創(chuàng)業(yè)孵化基地申請表》(附件2);
2、基地運(yùn)行情況報告。包括基地建設(shè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)及創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)體經(jīng)營及退出等情況(2000字以內(nèi));
3、企業(yè)或事業(yè)法人執(zhí)照副本復(fù)印件;法定代表人身份證復(fù)印件;
4、《湖南省創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐實(shí)體名冊》(附件3);
5、《湖南省省級創(chuàng)業(yè)孵化基地考評計(jì)分表》,以及每項(xiàng)考核指標(biāo)對應(yīng)的佐證材料;
6、《湖南省省級創(chuàng)業(yè)孵化基地綜合情況表》(附件4)。
申請復(fù)核的單位需提交以上*、四、五、六項(xiàng)材料。
*生直接上*,讀"五年一貫制"大專。"五年一貫制"大專教育的*大優(yōu)勢和特點(diǎn)在于貫通了高中和大專的課程,整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。*生在校期間可以學(xué)到與企業(yè)接軌的專業(yè)技能,畢業(yè)后不僅可以享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇,而且還能掌握一門過硬的技能。據(jù)統(tǒng)計(jì),五年一貫制大專畢業(yè)生與傳統(tǒng)大專同專業(yè)學(xué)生相比,在實(shí)際動手與操作能力等方面更符合企業(yè)的需求,在社會競爭中更具優(yōu)勢。
*生可直接上*,時間的優(yōu)勢
針對部分*生家長提出的,*生直接上*參加"五年一貫制"大專教育,會不會引起拔苗助長的問題。"五年一貫制"大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。拋開學(xué)生高中*后一年的整年復(fù)習(xí)時間和**后一年找工作時間,這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了2年的時間
