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湖南護(hù)理五年制大專學(xué)校 2024招生聯(lián)系電話

日期:2023-04-26 15:17:32     瀏覽:17    來(lái)源:職業(yè)中專
核心提示:湖南護(hù)理五年制大專學(xué)校 2024招生聯(lián)系電話 學(xué)生誓詞:健康所系,性命相托,作為湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生,我莊嚴(yán)宣誓:熱
湖南護(hù)理五年制大專學(xué)校 2023招生聯(lián)系電話

學(xué)生誓詞:

健康所系,性命相托,作為湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生,我莊嚴(yán)宣誓:
熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民;尊師守紀(jì),恪守醫(yī)德;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新;忍讓謙和,守約守信;責(zé)任在肩,全面發(fā)展;維護(hù)尊嚴(yán),自信自強(qiáng);寬容善良,身心健康。
為醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),為人格的高尚和價(jià)值,竭盡全力,救死扶傷;為社會(huì)服務(wù)傳承文明,為人類服務(wù)傳承仁愛(ài),為呵護(hù)生命竭盡全力,果敢堅(jiān)強(qiáng),不怕困難;勤學(xué)苦練,德技雙馨。
為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,為全面提升人民健康水平,貢獻(xiàn)出自己的全部力量!


社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)(音樂(lè))    750401

【培養(yǎng)方向】通過(guò)參加高考(藝術(shù)聯(lián)考),錄取到高等院校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí);為藝術(shù)機(jī)構(gòu)、幼兒園、中*培養(yǎng)音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)老師等專業(yè)人才。

【專業(yè)課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂(lè):樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、形體等;美術(shù):素描、色彩、圖案、速寫(xiě)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等。


湖南護(hù)理五年制大專學(xué)校 2023招生聯(lián)系電話
部分成績(jī)不是很理想的同學(xué)在*畢業(yè)后沒(méi)有進(jìn)入高中,而是選擇了5年制大專學(xué)校,當(dāng)然這也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇和出路,但是*生畢業(yè)后如何選擇5年制大專學(xué)校呢?*生畢業(yè)上五年制大專好嗎?接下來(lái)小編就和大家分享一些相關(guān)內(nèi)容

湖南五年制大專和3加2大專院校與區(qū)別?

5年一貫制大專班指的是具有5年制大專班招生資格的院校招收*應(yīng)屆畢業(yè)生,按照招生計(jì)劃及分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生后,經(jīng)過(guò)5年系統(tǒng)學(xué)習(xí),拿到大專文憑,在校五年實(shí)行大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、一貫制教學(xué)。

3+2大專班指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué),在中專完成3年學(xué)習(xí)后,再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程,拿到大專畢業(yè)證,前3年實(shí)行中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、分段式教學(xué),后2年實(shí)行大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。


湖南省五年制大專要不要考試
五年制大專需要考試,學(xué)生要求有*成績(jī)
五年高職,顧名思義,就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,俗稱五年大專,是*畢業(yè)生上*(大專)的*快捷徑、我國(guó)高等教育重要組成部分。即前3年中專學(xué)習(xí)中專文化知識(shí),后2年大專學(xué)習(xí)*專業(yè)理論知識(shí)。五年畢業(yè)后,取得*教育部監(jiān)制、*承認(rèn)、普通高等學(xué)校統(tǒng)招的*??莆膽{。
五年制大專根據(jù)*政策,大專前三年中專每年都有1500—2000不等的補(bǔ)助。且就讀中專期間,符合條件的學(xué)費(fèi)全免。畢業(yè)后學(xué)校一般推薦就業(yè),俗稱包分配制度。
五年制大專在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有*知識(shí),又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級(jí)技術(shù)人員,其知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。在我國(guó)高等教育中,大專就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科就業(yè)率

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