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衡陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

日期:2023-04-25 13:55:56     瀏覽:25    來源:職業(yè)中專學(xué)校
核心提示:衡陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 口腔修復(fù)工藝專業(yè)【主干課程】語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口
衡陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校五年制 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

口腔修復(fù)工藝專業(yè)

【主干課程】語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。
【對(duì)口升學(xué)班】參加高考(包括統(tǒng)招和單招),考入高等院校學(xué)習(xí)。

【對(duì)口就業(yè)班】在口腔醫(yī)*、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作


衡陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

(二)市州推薦

(市、區(qū))人力資源社會(huì)*部門對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初審后將材料報(bào)市州人力資源社會(huì)**。市州人力資源社會(huì)**按照本辦法相關(guān)要求,通過核查申報(bào)材料、組織實(shí)地考察等形式對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行考核,考核結(jié)果報(bào)市州財(cái)政局備案后,向省人力資源社會(huì)*廳提出推薦意見。

(三)*評(píng)審

省人力資源社會(huì)*廳會(huì)同省財(cái)政廳組織*開展評(píng)審,必要時(shí)組織*實(shí)地考察,擇優(yōu)擬定符合條件的基地名單。

(四)上網(wǎng)公示

對(duì)擬入選的省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地,在省人力資源社會(huì)*公共服務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公示,公示期為5個(gè)工作日。經(jīng)公示無異議后,由省人力資源社會(huì)*廳和省財(cái)政廳聯(lián)合行文公布。

(五)定期復(fù)核

建立省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地退出機(jī)制。每年年底對(duì)省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地進(jìn)行復(fù)核,由基地按照復(fù)核程序進(jìn)行申報(bào),省人力資源和社會(huì)*廳會(huì)同省財(cái)政廳組織*參照認(rèn)定基地的評(píng)審辦法對(duì)基地進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核不達(dá)標(biāo)的取消"省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地"稱號(hào)。

第七條  獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)

獎(jiǎng)補(bǔ)資金從省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)扶持資金中列支,主要用于為入駐創(chuàng)業(yè)實(shí)體提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)和場(chǎng)地租金減免,不得用于人員經(jīng)費(fèi)和基本建設(shè)支出。

每年從已認(rèn)定的省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地中擇優(yōu)評(píng)選45個(gè)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)效果好、輻射示范作用強(qiáng)、孵化成功率高、發(fā)展前景良好的基地,分層級(jí)給予獎(jiǎng)補(bǔ)資金,每年重點(diǎn)扶持5個(gè)基地,每個(gè)給予100萬(wàn)元的獎(jiǎng)補(bǔ)資金,其余基地給予每個(gè)40萬(wàn)元的獎(jiǎng)補(bǔ)資金,當(dāng)年新認(rèn)定的省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地予以優(yōu)先考慮。對(duì)于孵化效果好的基地可連續(xù)扶持,連續(xù)扶持的基地從申請(qǐng)復(fù)核的老基地中評(píng)審擇優(yōu)選擇。已享受省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)示范基地獎(jiǎng)補(bǔ)資金的孵化基地,當(dāng)年不再享受本辦法的扶持資金。


五年制大專和三年制大專的區(qū)別

一、招生對(duì)象不同

五年制大專又被稱為*起點(diǎn)的??平逃蛭迥暌回?招生對(duì)象是九年義務(wù)教育的畢業(yè)生,*分?jǐn)?shù)線達(dá)到所在地區(qū)要求的分?jǐn)?shù)線(分?jǐn)?shù)線較低)之后,就可以報(bào)考職業(yè)院校的五年大專了。三年制的大專就是高中畢業(yè)生通過高考、單招等方式考入??圃盒?面向的是高中學(xué)歷的畢業(yè)生,需要參加*統(tǒng)一的高考或目標(biāo)院校的單招考試。

二、學(xué)制不同

從兩者的名字上就能看出區(qū)別,五年制大專需要就讀五年才能獲得大專文憑,具體細(xì)分先上三年中專再讀二年大專。這五年不能斷開,也就是說中間無法獲得中專文憑,只能讀五年拿大專文憑。三年制大專只需要讀三年就能獲得專科文憑,加上就讀高中的三年,獲得大專學(xué)歷需要6年,要比五年制大專多一年。

三、學(xué)費(fèi)不同

九年義務(wù)教育畢業(yè)之后,無論是讀普通高中還是職業(yè)中專都需要繳納學(xué)費(fèi),普通高中(公立、私立高中)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在各個(gè)地區(qū)存在差異,但是基本不存在免學(xué)費(fèi)的情況。但是*為了發(fā)展職業(yè)教育,五年制大專的前三年有很多學(xué)校是免學(xué)費(fèi)的,后兩年按照*??圃盒J召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行。從繳納學(xué)費(fèi)的情況來看,*起點(diǎn)的五年制大專要比普通大?;ㄙM(fèi)要少。

四、畢業(yè)證含金量不同

五年制大專和普通三年制大專都是*承認(rèn)的??茖W(xué)歷,考公務(wù)員、事業(yè)單位享受同樣的待遇。在五年制大專的畢業(yè)證書上一般會(huì)標(biāo)明"*起點(diǎn)"或"五年一貫"的字樣,因此,普通三年制大專的含金量要高于五年制大專。


關(guān)于下達(dá)五年制高等職業(yè)教育

招生計(jì)劃的通知


各相關(guān)高職(高專)院校:

為貫徹落實(shí)《*職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020—2023年)》等文件精神,深入推進(jìn)我省職業(yè)教育改革發(fā)展,,適度擴(kuò)大中職??曝炌ㄅ囵B(yǎng)規(guī)模。五年制高職招生計(jì)劃下達(dá)給你們,并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1.計(jì)劃類型本次下達(dá)五年制高職招生計(jì)劃含五年一貫制計(jì)劃和中高職銜接"3+2"分段計(jì)劃兩類,不含公費(fèi)師范生定向計(jì)劃。五年制高職計(jì)劃不作為學(xué)校的計(jì)劃基數(shù),每年將根據(jù)各校辦學(xué)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。

2.計(jì)劃管理五年制高職招生計(jì)劃以獨(dú)立設(shè)置的高職(高專)院校為計(jì)劃管理的主體。各學(xué)校必須嚴(yán)格按下達(dá)的五年制高職招生計(jì)劃數(shù)執(zhí)行,不得超計(jì)劃招生,超計(jì)劃招收的學(xué)生不予辦理錄取手續(xù)。各學(xué)校要合理確定五年制高職辦學(xué)規(guī)模,五年制在校生數(shù)據(jù)納入高職院校基本辦學(xué)條件監(jiān)測(cè),學(xué)生轉(zhuǎn)入高職階段時(shí)需占本校當(dāng)年三年制高職招生計(jì)劃。

3.招生錄取。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中等職業(yè)學(xué)校陽(yáng)光招生工作的通知》(湘教通〔202057號(hào))要求,2020年起,五年制高職招生計(jì)劃一律通過湖南省中等職業(yè)教育陽(yáng)光招生信息平臺(tái)公開發(fā)布,其錄取工作納入市州招生平臺(tái)統(tǒng)一管理,優(yōu)先安排錄取批次,嚴(yán)格規(guī)范錄取程序

4.培養(yǎng)模式。五年一貫制培養(yǎng)是五年均在高職(高專)院校舉辦;中高職銜接"3+2"分段培養(yǎng)是前三年中職教育階段在優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源進(jìn)行,后兩年高職教育階段在高職(高專)院校進(jìn)行。

5.教學(xué)管理。五年制高職培養(yǎng)整體教學(xué)方案、教學(xué)質(zhì)量控制、學(xué)籍管理和證書發(fā)放等由高職(高專)院校統(tǒng)一組織和管理各單位要規(guī)范辦學(xué)行為,維護(hù)辦學(xué)秩序,確保五年制高職教育質(zhì)量。除經(jīng)我廳批準(zhǔn)的中高職銜接試點(diǎn)項(xiàng)目外,不得以聯(lián)合辦學(xué)的名義舉辦分校和校外辦學(xué)點(diǎn)。

附件:五年一貫制高職教育分校分專業(yè)招生計(jì)劃

中高職銜接"3+2"分段制分校分專業(yè)招生計(jì)劃



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