1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考沖刺學(xué)校只做高考,學(xué)校教師依據(jù)多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和多年對(duì)高考的研究,開發(fā)出一整套適應(yīng)高考的教研體系,不管是學(xué)習(xí)計(jì)劃還是教學(xué)管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結(jié)合高考特點(diǎn),為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。

2、【開設(shè)班型】 高考沖刺班:1V1 班課 藝考文化課補(bǔ)習(xí)班:1V1 班課 高考復(fù)讀:1V1 班課

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的教師都是把學(xué)生放在*位,以學(xué)生學(xué)習(xí)為己任,認(rèn)真的履行教學(xué)職責(zé),全力幫助每一個(gè)學(xué)生提高成績(jī),把提高學(xué)習(xí)成績(jī)作為*終教學(xué)目標(biāo)。

4、【收費(fèi)情況】 新學(xué)高考所需學(xué)費(fèi)是根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)選擇的班型按課時(shí)來的,他們收費(fèi)是透明的。

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2.答題不刻意

答題不刻意囊括四個(gè)上面:

(1)答非所問

答題功夫有限,每道題手段答題空間也有限,確定要問什么答什么,不要寫著寫著就跑偏,答不關(guān)系的實(shí)質(zhì);大概不對(duì)應(yīng)標(biāo)題,實(shí)足本人天馬行空的在跑。這種答非所問的截止是費(fèi)時(shí)勞累卻沒有任何功效。

(2)答題不完備

一種是一起大題常常有多個(gè)檔次,要回答的題目不只一個(gè)。少許考生只瞥見了個(gè)中一層、個(gè)中一個(gè)題目,就會(huì)只答這一局部。這和咱們前方說到的審題相關(guān),這會(huì)徑直引導(dǎo)答題完備的。

另一種是一個(gè)標(biāo)題,一個(gè)題目,須要多上面的領(lǐng)會(huì)回答。比方中罕見的因?yàn)橐庵碱I(lǐng)會(huì),常常要寫出、財(cái)經(jīng)、文明、政事等多上面的實(shí)質(zhì),只寫個(gè)中一零點(diǎn)確定就要丟分了。

(3)重心不超過

對(duì)于要分多點(diǎn)回答的題,確定要把*要害的點(diǎn)往前放,并且要*出來。重心所占分值比其余次重心更高,也更能抓住閱卷教授的心。

(4)胡說八道晰,辦法不*

有的弟子答題,嗚嗚啦啦寫*次*代表大會(huì)片,教授改卷丑時(shí)還要找老半天,如許很大概教授會(huì)找不到大概由于疲累而不想找,截止是縱然把要答的實(shí)質(zhì)都答出來了,也很罕見高分。

盡管是理科仍舊理科,都要做到分條、分點(diǎn)、分辦法。高錄取常常采點(diǎn)看辦法給分,層次明顯、辦法*一是便于閱卷教授修改,讓閱卷教授舒心;二是便于閱卷教授給分,采點(diǎn)看辦法對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)。

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