(4)社會(huì)體育指導(dǎo)師。能夠解決技術(shù)指導(dǎo)中遇到的各種問(wèn)題;能夠勝任鍛煉指導(dǎo)工作;組織開(kāi)展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn);具有一定的經(jīng)營(yíng)、和科研能力。(2)體育理論基礎(chǔ)知識(shí)。(3)人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),包括:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);體質(zhì)測(cè)量與評(píng)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)。
社會(huì)體育證書多少錢報(bào)名及證書用途介紹
體育總局、勞動(dòng)和社會(huì)*部的有關(guān)以及首都部分新聞單位的記者出席了會(huì)議。體育總局副局長(zhǎng)在會(huì)上做了重要講話。該《》是在勞動(dòng)和社會(huì)*部的直接指導(dǎo)下、體育總局群體司下,由北京體育*組織編寫的。 廣大居民群眾對(duì)參加體育鍛煉越發(fā),但目前我國(guó)社會(huì)體育隊(duì)伍發(fā)展較難以廣大群眾日益增長(zhǎng)的體育鍛煉需求。為此各級(jí)體育行政*將不斷完善社會(huì)體育隊(duì)伍制度,并給予一定資金支持。鼓勵(lì)企業(yè)在員工中招募和社會(huì)體育。
社會(huì)體育主要的工作職責(zé)是:群眾體育的組織,除了對(duì)已經(jīng)組織起來(lái)的集團(tuán)、進(jìn)行組織,還要通過(guò)舉辦講座、教學(xué)活動(dòng),將沒(méi)有參加體育活動(dòng)和沒(méi)有組織的體育人口動(dòng)員起來(lái),組織起來(lái)。《全民健身?xiàng)l例》的頒布為社會(huì)體育發(fā)展帶來(lái)前所未有的機(jī)遇,社會(huì)體育發(fā)展更是駛向"快車道",社會(huì)體育*的職能愈發(fā)凸顯重要性。
2、職業(yè)是衡量社會(huì)體育職業(yè)能力的重要依據(jù)根據(jù)社會(huì)體育職業(yè)標(biāo)難內(nèi)容的要求制定出鑒定范圍(考核大綱),對(duì)社會(huì)體育所具有的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和技術(shù)能力水平,包括,所社會(huì)體育基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí),以及實(shí)際操作技能等方面的情況進(jìn)行考核鑒定,據(jù)此確定社會(huì)體育的職業(yè)能力。
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包括在商業(yè)性運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所從業(yè)的社會(huì)體育必須進(jìn)行職業(yè)技能簽定。企業(yè)、事業(yè)單位和社區(qū)從事社會(huì)體育指導(dǎo)工作的人負(fù),逐步實(shí)行職業(yè)技能鑒定。企業(yè)事業(yè)單位的職工以及社會(huì)各類人員,根據(jù)需要申請(qǐng)社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定。 職業(yè)是社會(huì)體育職業(yè)書制度建立的核心。3、是確定社會(huì)體育勞動(dòng)報(bào)酬水平的重要參考依據(jù)社會(huì)體育職業(yè)句社會(huì)體育工作者的勞動(dòng)報(bào)酬是密切聯(lián)系的。通常,職業(yè)的等級(jí)水平與社會(huì)體育工作者的勞動(dòng)報(bào)酬水平成正比,是確定計(jì)會(huì)體育工作者勞動(dòng)報(bào)酬構(gòu)成的一個(gè)重要因素。
社會(huì)體育證書多少錢報(bào)名及證書用途介紹
實(shí)行職業(yè)書制度,可以更好地社會(huì)體育和用人單位的正當(dāng)權(quán)益,防止市場(chǎng)欺詐或其他行為的發(fā)生。從宏觀上說(shuō),職業(yè)書為體育*對(duì)社會(huì)體育的調(diào)控提供了一個(gè)方便的工具。使體育*能夠根據(jù)群眾體育市場(chǎng)發(fā)展變化來(lái)社會(huì)體育的結(jié)構(gòu),指導(dǎo)社會(huì)體育的培訓(xùn)和就業(yè)。社會(huì)體育證書多少錢報(bào)名及證書用途介紹
在體育界以及各界人士的共同努力下,經(jīng)過(guò)多次反復(fù)論證、修訂于2000年3月28日定稿。2001年8月7日,由勞動(dòng)和社會(huì)*部正式頒布,并在范圍內(nèi)實(shí)施。職業(yè)是衡量勞動(dòng)者技術(shù)水平和工作能力的重要尺度,是職業(yè)培訓(xùn)的依據(jù),是勞動(dòng)科學(xué)化和勞動(dòng)者素質(zhì)的重要基礎(chǔ)、措施。
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