其具體意義有如下幾個(gè)方面:1、職業(yè)是制定社會(huì)體育職業(yè)鑒定規(guī)范的基礎(chǔ)依據(jù)制走社會(huì)體育職業(yè)技能簽定規(guī)范,必須以社會(huì)體育職業(yè)技能為依據(jù),社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定規(guī)范就是職業(yè)的進(jìn)一步的具體細(xì)化。
社內(nèi)容如何考證
社會(huì)體育的工作內(nèi)容是指完成職業(yè)功能所應(yīng)做的工作。工作內(nèi)容的確定是根據(jù)社會(huì)體育各等級(jí)工作的范圍和工作任務(wù)的不同進(jìn)行劃分的。(一)社會(huì)體育的培訓(xùn)1、培訓(xùn)時(shí)數(shù)要求根據(jù)職業(yè)規(guī)定,各級(jí)社會(huì)體育應(yīng)參加相應(yīng)級(jí)別的培訓(xùn)體育的培訓(xùn)期限為:初級(jí)社會(huì)體育接受培訓(xùn)的時(shí)間不少于150教學(xué)時(shí)數(shù)。 (二)建立證書制度的意義*是對(duì)從事某一職業(yè)所必須的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。社會(huì)體育職業(yè)書是對(duì)社會(huì)體育專業(yè)學(xué)識(shí)、技術(shù)、能力的認(rèn)可,是求職、任職、開業(yè)和單位錄用的主要依據(jù)。
(二)本節(jié)教學(xué)重點(diǎn):職業(yè)的內(nèi)容(三)本節(jié)教學(xué)難點(diǎn):社會(huì)體育如何起到有效地作用在實(shí)際生活中。(四)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容:一、制定職業(yè)的意義職業(yè)是衡量勞動(dòng)者技術(shù)水平和工作能力的重要尺度,是職業(yè)培訓(xùn)的依據(jù),是勞動(dòng)科學(xué)化和勞動(dòng)者素質(zhì)的重要基礎(chǔ)、措施。
目前我省擁有各級(jí)社會(huì)體育30.9萬(wàn)名,他們有的是退役或現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員,有的是健身達(dá)人、健身愛好者,活躍在城鄉(xiāng)健身公園、群眾體育賽事賽場(chǎng)以及眾多健身點(diǎn),指導(dǎo)廣大群眾更科學(xué)、更專業(yè)地健身,以志愿服務(wù)帶動(dòng)掀起全民健身熱潮。
社內(nèi)容如何考證
為鼓勵(lì)社會(huì)體育積極從事社會(huì)體育工作,加強(qiáng)社會(huì)體育隊(duì)伍的建設(shè)與,制定本制度。第二條社會(huì)體育系指在競(jìng)技體育、學(xué)校體育、體育以外的群眾性體育活動(dòng)中從事技能傳授、鍛煉指導(dǎo)和組織工作的人員。 眾所周知,是運(yùn)動(dòng)就有競(jìng)技性,用于群眾健身的社會(huì)體育項(xiàng)目也不例外。于是,有效組織適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)體育項(xiàng)目比賽,使參與健身活動(dòng)的群眾有了健身目標(biāo)、有了追求、有了展示自己健身的舞臺(tái)。通過競(jìng)賽,那些有著深厚民族底蘊(yùn)而散存于社會(huì)的群眾體育項(xiàng)目,因此改變了"養(yǎng)在深閨人未識(shí)"之境況,并正在逐步走向,如龍舟、龍獅等。
社內(nèi)容如何考證
社會(huì)體育是體育總局、、體育總局等六部委聯(lián)合制定的一項(xiàng)公益性社會(huì)組織公共服務(wù)體系。該體系將逐步擴(kuò)大覆蓋范圍,使更多公民受益,逐步建立完善的社會(huì)化社會(huì)體育服務(wù)體系。社會(huì)體育在全民健身工作中發(fā)揮著積極作用,積極開展各項(xiàng)體育活動(dòng),在群眾體育工作中發(fā)揮著積極作用。社內(nèi)容如何考證
榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)掠审w委制作。第十六條凡連續(xù)兩年不從事社會(huì)體育工作的社會(huì)體育,不得申請(qǐng)授予高一等級(jí)社會(huì)體育技術(shù)等級(jí)稱號(hào)。第十七條各省、自治區(qū)、直轄市體育行政*應(yīng)根據(jù)本制度的規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況,制定具體的實(shí)施辦法,經(jīng)報(bào)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
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