1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考是一所只做高考沖刺的全日制學(xué)校,學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,學(xué)生吃住學(xué)均在學(xué)校,四名班主任24小時(shí)輪班制陪伴學(xué)習(xí),能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題并解決。

2、【開(kāi)設(shè)班型】 新學(xué)高考有兩種班型。一種是一對(duì)一班,還有一種是班課。初次分班后,新學(xué)高考的老師會(huì)結(jié)合學(xué)生知識(shí)接受的程度和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行適配調(diào)整

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的教師團(tuán)隊(duì)是在教學(xué)上有著高深造詣,學(xué)校對(duì)老師的專業(yè)性有極其嚴(yán)格的要求,目的就是為了讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到*優(yōu)質(zhì)和專業(yè)的教育,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望!

4、【收費(fèi)情況】 新學(xué)高考開(kāi)設(shè)班型有一對(duì)一和班課,班型不同收費(fèi)也是不同的。建議您直接來(lái)電咨詢!

綿陽(yáng)高三復(fù)讀收費(fèi)多少(因材施教)

7.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

【錯(cuò)因】不能客觀評(píng)價(jià)這兩次農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。

【正確理解】這兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是*近代史中比較典型的農(nóng)民運(yùn)動(dòng),從階級(jí)斗爭(zhēng)史觀的角度看,這兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)地位較高,但從文明史觀、近代化史觀的角度分析,二者具有很強(qiáng)的階級(jí)局限性,對(duì)當(dāng)時(shí)*社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。究其根源在于農(nóng)民階級(jí)不是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,其斗爭(zhēng)目標(biāo)、方式以及指導(dǎo)思想具有典型的小農(nóng)色彩。但需要注意的是太平天國(guó)后期頒布的《資政新篇》是*歷史上*早明確提出學(xué)習(xí)西方、促進(jìn)*近代化的綱領(lǐng)、方案;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想扶清滅洋既帶有一定的愛(ài)國(guó)主義色彩,也帶有明顯的盲目排外的思想。

8.辛亥革命

【錯(cuò)因】對(duì)辛亥革命*后是成功了還是失敗了認(rèn)識(shí)不到位。

【正確理解】從辛亥革命的直接結(jié)果來(lái)看,它推翻了清王朝,建立了*民國(guó),應(yīng)該說(shuō)是取得了勝利。但從*終結(jié)果來(lái)看,它并沒(méi)有改變*的社會(huì)性質(zhì),沒(méi)有完成反帝反封建的革命

9.民國(guó)初年民眾的思想狀況

【錯(cuò)因】認(rèn)為辛亥革命后民主共和觀念深入每一個(gè)*人的心中。

【正確理解】辛亥革命后,民主共和觀念深入人心主要針對(duì)的是城市中的知識(shí)分子人群;而廣大農(nóng)村的下層群眾仍受封建儒家思想的束縛,所以辛亥革命后開(kāi)展新文化運(yùn)動(dòng)就顯得十分必要了。10.十年對(duì)峙時(shí)期中共的革命道路

綿陽(yáng)高三復(fù)讀收費(fèi)多少(因材施教)

綿陽(yáng)高三復(fù)讀收費(fèi)多少(因材施教)