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湖南五年制大專(zhuān)學(xué)校

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長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校招生計(jì)劃(報(bào)名指南)

日期:2023-04-18 16:40:06     瀏覽:28    來(lái)源:湖南五年制大專(zhuān)學(xué)校
核心提示:同學(xué)們?cè)诹私庖凰鶎W(xué)校時(shí),除了分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們還可以去了解學(xué)校其他方面的信息,要去了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、招生簡(jiǎn)章、 師資力量等信息


同學(xué)們?cè)诹私庖凰鶎W(xué)校時(shí),除了分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們還可以去了解學(xué)校其他方面的信息,要去了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、招生簡(jiǎn)章、 師資力量等信息,了解了學(xué)校的信息, 同學(xué)們?cè)贈(zèng)Q定選擇學(xué)校,*后,希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。

長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校 產(chǎn)教融合
學(xué)校堅(jiān)持走"內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展"的興校之路,針對(duì)"大數(shù)據(jù)+人工智能"、云計(jì)算、5G等發(fā)展戰(zhàn)略人才需求導(dǎo)向,結(jié)合天心經(jīng)開(kāi)區(qū)現(xiàn)有的人工智能產(chǎn)業(yè)園和"天心數(shù)谷"大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園,在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置。開(kāi)設(shè)有軟件與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),無(wú)人機(jī)操縱與維修專(zhuān)業(yè),跨境電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)方向?yàn)殡娮由虅?wù);為長(zhǎng)沙市醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才,結(jié)合長(zhǎng)沙市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈,開(kāi)設(shè)了醫(yī)療衛(wèi)生國(guó)控專(zhuān)業(yè):護(hù)理與康復(fù)技術(shù)。

長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施"*治校,*治學(xué)",以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃?治校為依托,打造自己的品牌,以科學(xué)的教育*引領(lǐng)品質(zhì)立校。學(xué)校專(zhuān)門(mén)引進(jìn)6名具有豐富教育管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員,126名在職教師具有*本科以上學(xué)歷,其中包括具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的110名專(zhuān)任教師、33名雙師型教師和32名教師。聘請(qǐng)兼職教師12名,具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校招生計(jì)劃-精選筆記

招生對(duì)象
(一)應(yīng)屆*畢業(yè)生,凡取得準(zhǔn)考證號(hào)并取得*畢業(yè)證書(shū)的,須參加湖南省2023年普通高中會(huì)考報(bào)名;
(二)往屆生,已取得*畢業(yè)證書(shū)者。
綜合素質(zhì)高并符合上述條件者,可放寬條件,以面試成績(jī)?yōu)?終錄取標(biāo)準(zhǔn)。

職高選擇哪些專(zhuān)業(yè)比較合適?
電腦類(lèi)的也是好的。
1.計(jì)算機(jī)行業(yè)需求大,找工作非常好,工作環(huán)境也很好。
二、計(jì)算機(jī)行業(yè)的工作更多的是與社會(huì)密切接觸,緊跟潮流,因此會(huì)有更開(kāi)闊的見(jiàn)解和思路,對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展也是有利的。
3、學(xué)計(jì)算機(jī)上手快,不是很難學(xué)。

長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校招生計(jì)劃-精選筆記

職業(yè)教育的發(fā)展優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、能增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力,只要宣傳擴(kuò)大,參與的人多了,社會(huì)勞動(dòng)者的適銷(xiāo)對(duì)路就會(huì)多起來(lái);
二、與普通教育幾乎同等享受政策條件,甚至有所傾斜的職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步改善;
三、讓真正的技能型人才培養(yǎng)出更多的技能型、實(shí)干型人才目前,職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展有了長(zhǎng)足的發(fā)展;
四、因地制宜,培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)需要的人才職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展;
五、樹(shù)立人人學(xué)本領(lǐng)的社會(huì)新風(fēng),破除傳統(tǒng)觀念的束縛。
六、可以制定更為合理的升學(xué)制度,在興辦職業(yè)教育方面,*將加大經(jīng)費(fèi)投入和政策傾斜,除現(xiàn)有大專(zhuān)學(xué)歷外,可設(shè)置職業(yè)教育的本科學(xué)歷和研究生學(xué)歷。
因此,職業(yè)教育前景十分看好。

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