湖南農(nóng)資營銷與服務(wù)專業(yè)學(xué)校 首頁
需要哪些技能?
主要學(xué)習(xí)的軟件:CAD ,3Dmax,PS。
1、室內(nèi)好還是景觀好?
景觀好還是室內(nèi)好這個(gè)問題不可能有*標(biāo)準(zhǔn)答案,一定是針對具體某個(gè)人而言的。
只能給你一些基本的參考,至于室內(nèi)和景觀只是兩個(gè)方向,沒有哪個(gè)更好的說法,這個(gè)問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。只是專業(yè)分工方向不同。
室內(nèi)一直都是非常熱門,競爭激烈的一個(gè)專業(yè),但目前的一個(gè)趨勢,大家都覺得景觀會是未來幾年內(nèi)的黃金行業(yè),只是現(xiàn)在發(fā)展的還在初步階段。
湖南農(nóng)資營銷與服務(wù)專業(yè)學(xué)校 首頁
學(xué)校教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值347萬元,學(xué)校生均設(shè)備值為4682元。學(xué)校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),校園內(nèi)部有信息化機(jī)房、老年人護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、形體房、化妝師、高爾夫球練習(xí)房、酒店餐飲實(shí)訓(xùn)室、國際象棋教學(xué)房、會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、音樂琴房實(shí)訓(xùn)室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。學(xué)校按照"教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)"一體化要求建立了1個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,校企合作校外實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。
長沙華中涉外職業(yè)高中2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱
專業(yè)層次
招生人數(shù)
老年人服務(wù)與管理
中專專業(yè)
124
商務(wù)日語
中專專業(yè)
164
平面設(shè)計(jì)
中專專業(yè)
168
會計(jì)電算化
中專專業(yè)
281
音樂
中專專業(yè)
147
商務(wù)英語
中專專業(yè)
133
城市軌道交通運(yùn)營與管理
中專專業(yè)
384
軟件與信息服務(wù)
中專專業(yè)
213
當(dāng)前職業(yè)教育,學(xué)生來源較為復(fù)雜。重點(diǎn)表現(xiàn)為:文化基礎(chǔ)弱、習(xí)慣養(yǎng)成弱、個(gè)人控制能力弱、社會認(rèn)知弱,而且家庭困難的多、單親子女多,多數(shù)家長文化水平普遍較低,且常年不在家,對待家庭教育認(rèn)知不夠。學(xué)生不求上進(jìn)、沒有追求、目標(biāo)感不強(qiáng),無所事事的"問題學(xué)生"比比皆是;厭學(xué)、混學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)時(shí)發(fā)生,這嚴(yán)重阻礙著學(xué)校的教育目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生管理的實(shí)施,造成學(xué)生管理的"高難度"。
隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展,新時(shí)期社會用人單位在用工過程中越來越看重員工的思想品德,社會和家長對學(xué)校的期望亦越來越高,形成社會對人才的"高要求"。因此,長沙湘江科技中等職業(yè)學(xué)校為切實(shí)保證德育工作的針對性和實(shí)效性,提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)校實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理便可以有效解決這一社會難題。
需要哪些技能?
主要學(xué)習(xí)的軟件:CAD ,3Dmax,PS。
1、室內(nèi)好還是景觀好?
景觀好還是室內(nèi)好這個(gè)問題不可能有*標(biāo)準(zhǔn)答案,一定是針對具體某個(gè)人而言的。
只能給你一些基本的參考,至于室內(nèi)和景觀只是兩個(gè)方向,沒有哪個(gè)更好的說法,這個(gè)問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。只是專業(yè)分工方向不同。
室內(nèi)一直都是非常熱門,競爭激烈的一個(gè)專業(yè),但目前的一個(gè)趨勢,大家都覺得景觀會是未來幾年內(nèi)的黃金行業(yè),只是現(xiàn)在發(fā)展的還在初步階段。
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學(xué)校教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值347萬元,學(xué)校生均設(shè)備值為4682元。學(xué)校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),校園內(nèi)部有信息化機(jī)房、老年人護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、形體房、化妝師、高爾夫球練習(xí)房、酒店餐飲實(shí)訓(xùn)室、國際象棋教學(xué)房、會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、音樂琴房實(shí)訓(xùn)室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。學(xué)校按照"教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)"一體化要求建立了1個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,校企合作校外實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。
長沙華中涉外職業(yè)高中2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱
專業(yè)層次
招生人數(shù)
老年人服務(wù)與管理
中專專業(yè)
124
商務(wù)日語
中專專業(yè)
164
平面設(shè)計(jì)
中專專業(yè)
168
會計(jì)電算化
中專專業(yè)
281
音樂
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147
商務(wù)英語
中專專業(yè)
133
城市軌道交通運(yùn)營與管理
中專專業(yè)
384
軟件與信息服務(wù)
中專專業(yè)
213
當(dāng)前職業(yè)教育,學(xué)生來源較為復(fù)雜。重點(diǎn)表現(xiàn)為:文化基礎(chǔ)弱、習(xí)慣養(yǎng)成弱、個(gè)人控制能力弱、社會認(rèn)知弱,而且家庭困難的多、單親子女多,多數(shù)家長文化水平普遍較低,且常年不在家,對待家庭教育認(rèn)知不夠。學(xué)生不求上進(jìn)、沒有追求、目標(biāo)感不強(qiáng),無所事事的"問題學(xué)生"比比皆是;厭學(xué)、混學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)時(shí)發(fā)生,這嚴(yán)重阻礙著學(xué)校的教育目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生管理的實(shí)施,造成學(xué)生管理的"高難度"。
隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展,新時(shí)期社會用人單位在用工過程中越來越看重員工的思想品德,社會和家長對學(xué)校的期望亦越來越高,形成社會對人才的"高要求"。因此,長沙湘江科技中等職業(yè)學(xué)校為切實(shí)保證德育工作的針對性和實(shí)效性,提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)校實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理便可以有效解決這一社會難題。
