湖南建筑工程施工專業(yè)中專學校 是公辦還是民辦
辦學規(guī)劃 學校嚴格按照省級卓越學校建設的目標要求,不斷改善辦學條件,營造良好育人環(huán)境。充分發(fā)揮僑海辦學獨特優(yōu)勢,緊扣*發(fā)展戰(zhàn)略,緊盯國際職業(yè)教育*前沿,加快國際化辦學步伐,深化國際教育交流與合作,堅持"特色辦學、質量立校、內涵發(fā)展"的辦學思路,全面提升專業(yè)設置、課程建設、教育教學、師資隊伍、服務社會、學校管理等質量,使學校發(fā)展成為學校制度更完備、辦學特色更鮮明、教育教學質量*、在省、市有較高社會認同度和吸引力的現(xiàn)代化職業(yè)學校。
湖南建筑工程施工專業(yè)中專學校 是公辦還是民辦
學完之后,能做出什么樣的作品?室內設計課程全新升級,緊貼企業(yè)需求設計作品更具競爭力
一、專業(yè)前景
1.專業(yè)前景
健康服務業(yè)發(fā)展亟待加強人力資源建設。美國健康服務業(yè)GDP占比超過17%,西歐10%以上,*才5%,我國健康服務業(yè)發(fā)展空間巨大。產業(yè)競爭主要是人才競爭,省*《關于促進健康服務業(yè)發(fā)展的意見》提出:加大人才培養(yǎng)力度,支持高等院校和職業(yè)學校開設健康服務業(yè)相關*專業(yè)。臨床醫(yī)學專業(yè)是健康服務產業(yè)鏈中一個重要環(huán)節(jié)。有臨床醫(yī)學專業(yè)的高職高專將面臨著新的挑戰(zhàn),臨床醫(yī)學專業(yè)會被越來越看好,畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)與發(fā)展空間。
2.就業(yè)去向
社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和民營醫(yī)療機構等從事醫(yī)療、衛(wèi)生防疫、保健和衛(wèi)生管理工作;在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下,在醫(yī)療、預防、保健機構中試用期滿一年的,參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
時代在發(fā)展,社會對于人才的需求也在進步。為了應愛國擁軍號召,向軍隊輸送高素質人才,學校開設了"國防特色教育"班;為了做好擁軍擁屬工作,更好地服務軍隊醫(yī)護機構,學校開設了"鐵血天使"班;為了幫助中職學生實現(xiàn)*夢,學校開設了"對口升學班";為了培養(yǎng)網(wǎng)絡營銷實用型人才,把對網(wǎng)游感興趣或有"網(wǎng)癮"的學生引導到就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的良性發(fā)展軌道上,學校開設了"網(wǎng)絡游戲運營"班;為了解決學生對口就業(yè)難和家長后顧之憂,兌現(xiàn)學校"就業(yè)兜底"的承諾,學校開設了"校企合作就業(yè)"班。堅持以入伍、升學、就業(yè)為導向,以內涵建設為重點,創(chuàng)特色名校,樹行業(yè)標桿
辦學規(guī)劃 學校嚴格按照省級卓越學校建設的目標要求,不斷改善辦學條件,營造良好育人環(huán)境。充分發(fā)揮僑海辦學獨特優(yōu)勢,緊扣*發(fā)展戰(zhàn)略,緊盯國際職業(yè)教育*前沿,加快國際化辦學步伐,深化國際教育交流與合作,堅持"特色辦學、質量立校、內涵發(fā)展"的辦學思路,全面提升專業(yè)設置、課程建設、教育教學、師資隊伍、服務社會、學校管理等質量,使學校發(fā)展成為學校制度更完備、辦學特色更鮮明、教育教學質量*、在省、市有較高社會認同度和吸引力的現(xiàn)代化職業(yè)學校。
湖南建筑工程施工專業(yè)中專學校 是公辦還是民辦
學完之后,能做出什么樣的作品?室內設計課程全新升級,緊貼企業(yè)需求設計作品更具競爭力
一、專業(yè)前景
1.專業(yè)前景
健康服務業(yè)發(fā)展亟待加強人力資源建設。美國健康服務業(yè)GDP占比超過17%,西歐10%以上,*才5%,我國健康服務業(yè)發(fā)展空間巨大。產業(yè)競爭主要是人才競爭,省*《關于促進健康服務業(yè)發(fā)展的意見》提出:加大人才培養(yǎng)力度,支持高等院校和職業(yè)學校開設健康服務業(yè)相關*專業(yè)。臨床醫(yī)學專業(yè)是健康服務產業(yè)鏈中一個重要環(huán)節(jié)。有臨床醫(yī)學專業(yè)的高職高專將面臨著新的挑戰(zhàn),臨床醫(yī)學專業(yè)會被越來越看好,畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)與發(fā)展空間。
2.就業(yè)去向
社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和民營醫(yī)療機構等從事醫(yī)療、衛(wèi)生防疫、保健和衛(wèi)生管理工作;在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下,在醫(yī)療、預防、保健機構中試用期滿一年的,參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
時代在發(fā)展,社會對于人才的需求也在進步。為了應愛國擁軍號召,向軍隊輸送高素質人才,學校開設了"國防特色教育"班;為了做好擁軍擁屬工作,更好地服務軍隊醫(yī)護機構,學校開設了"鐵血天使"班;為了幫助中職學生實現(xiàn)*夢,學校開設了"對口升學班";為了培養(yǎng)網(wǎng)絡營銷實用型人才,把對網(wǎng)游感興趣或有"網(wǎng)癮"的學生引導到就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的良性發(fā)展軌道上,學校開設了"網(wǎng)絡游戲運營"班;為了解決學生對口就業(yè)難和家長后顧之憂,兌現(xiàn)學校"就業(yè)兜底"的承諾,學校開設了"校企合作就業(yè)"班。堅持以入伍、升學、就業(yè)為導向,以內涵建設為重點,創(chuàng)特色名校,樹行業(yè)標桿
