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很多孩子到*了面對(duì)文科教材,比如文科政史,孩子上課能看懂,可是,考試的時(shí)候分?jǐn)?shù)提不上來,只看懂教材不一定能夠提高成績,讀懂和會(huì)做題還是不一樣的。那么,*孩子怎么學(xué)好政治和歷史?

*孩子怎么學(xué)好政治和歷史

1、關(guān)注社會(huì)新聞

*孩子年紀(jì)也不算太小了,平時(shí)在看電視和刷手機(jī)的同時(shí),要多關(guān)注一些社會(huì)的熱點(diǎn)和新聞,尤其是政治熱點(diǎn),與教學(xué)內(nèi)容息息相關(guān)的熱點(diǎn)時(shí)事政治、地區(qū)時(shí)事政治更加是*的頭等大事,*孩子要多整理社會(huì)熱點(diǎn)新聞,這樣才能在面對(duì)問題時(shí)做到"處變不驚"。

2、反復(fù)記憶,及時(shí)鞏固

*孩子需要反復(fù)記憶背誦重點(diǎn)、難點(diǎn)的內(nèi)容。這是不斷增強(qiáng)*政治學(xué)習(xí)效果和提高考試成績的基本要求。眾所周知,政治的考試,除了選擇題以外,就是辨析題和論述題、簡答題。如果對(duì)于重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握的話,那在考試的過程當(dāng)中可能會(huì)很難取得好的成績,這也是*政治學(xué)習(xí)的基本要領(lǐng)。

3、帶著問題學(xué)習(xí)

孩子在看書的時(shí)候,不能盲目地看,要先大體粗讀一遍課本,找出自己不懂得知識(shí),帶著問題去讀書,這樣才能更好地幫助自己找到答案,不帶著目的地學(xué)習(xí),效率會(huì)很低下。要從基本概念和基礎(chǔ)的觀點(diǎn)去看待問題。

如何學(xué)好*歷史

1、用思維導(dǎo)圖理解記憶

這是一種全新的思維學(xué)習(xí)方式,孩子可以把紛繁復(fù)雜的歷史事件用簡單的線條勾勒出來,方便理解式記憶。大家都知道,歷史的學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,有的只是"死記硬背",但是"死記硬背"也要講究一定的技巧,還要運(yùn)用一些工具,而孩子制作思維導(dǎo)圖就是這樣的便捷工具之一。

2、學(xué)會(huì)做好學(xué)習(xí)筆記

好記性不如爛筆頭,多做學(xué)習(xí)筆記是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。無論孩子是在課堂學(xué)習(xí)上,還是在課后自主學(xué)習(xí)時(shí),都需要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,通過多寫、多記來加深對(duì)各個(gè)歷史階段事情的理解,從而在腦海中留下深刻的印象,為今后的歷史學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、結(jié)合今年時(shí)政對(duì)歷史知識(shí)重組

孩子可以結(jié)合今年時(shí)政熱點(diǎn)對(duì)歷史教材主干知識(shí)進(jìn)行重組。如建黨90周年、辛亥革命100周年、振興東北老工業(yè)基地、西部大開發(fā)等歷史知識(shí)的歸納重組,這種復(fù)習(xí)方式使孩子有耳目一新的感覺,興趣十足,孩子也可以從相關(guān)地理和政治*的熱點(diǎn)內(nèi)容找出與歷史知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。

孩子在學(xué)習(xí)政治和歷史過程中,要不斷糾正不正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí)*政治知識(shí),在平時(shí)訓(xùn)練和做歷年試題過程中,巧用工具總結(jié)歸納,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,更好適應(yīng)*要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。