對于很多同學和家長來說,專業(yè)的選擇都是個難題,不同的學校開設的專業(yè)是不一樣的,同學們在了解學校時,一定要具體了解學校開設的專業(yè)有哪些,這是你選擇學校的依據(jù)之一,對于專業(yè)的選擇,同學們一定要慎重,想好了再決定,下面明老師就為大家梳理一下益陽市綜合職業(yè)中等專業(yè)學校怎么繳費招生報名情況,供大家了解。

益陽市綜合職業(yè)中等專業(yè)學校建立人才培養(yǎng)方案及時調整機制,依據(jù)調研結果和社會需求,不斷調整和完善人才培養(yǎng)方案?，F(xiàn)在,我校已經(jīng)形成了6個適應社會需求和學校實際的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

計算機應用技術職業(yè)能力:1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;2.具有信息采集的需求分析與采集方案設計能力;3.具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力;4.具有信息處理系統(tǒng)搭建、應用部署、運行管理及安全管理能力;5.具有數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)處理與分析基本能力;掌握數(shù)據(jù)庫基本理論,具備數(shù)據(jù)庫設計及應用系統(tǒng)開發(fā)能力。
資格證書:計算機程序設計員三級 *計算機等級考試三級NCRE數(shù)據(jù)庫技術證書 助理企業(yè)信息管理師三級。

機電一體化技術

職業(yè)能力:1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;2.具備機電設備和自動化生產(chǎn)線的安裝、調試、運行和維護維修能力;3.具備一般機電一體化設備營銷和售后服務能力;4.具備進行裝備制造類企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場技術管理的能力;5.具備機電產(chǎn)品質量檢驗和管理能力;6.掌握閱讀及繪制零件圖、裝配圖、原理圖和接線圖的方法,能識讀機電產(chǎn)品和自動化生產(chǎn)線裝配圖、接線圖;7.熟悉機電一體化設備操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用工具、量具、儀器儀表及輔助設備;8.熟練操作機床完成工件加工。
資格證書:機修鉗工 數(shù)控機床操作工 電工。

電氣技術應用專業(yè)主要課程

工程制圖與CAD、電工電子技術,電機與電氣控制技術、傳感檢測技術、PLC控制技術、單片機技術應用、供配電技術等。

電氣技術應用專業(yè)畢業(yè)生具體就業(yè)崗位

電氣工程師、電子/電器維修/保養(yǎng);電子/電器項目管理等。

電子技術應用
培訓目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎、電子技術基礎等現(xiàn)代電子技術專業(yè)知識,具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調試、單片機等智能電子產(chǎn)品軟硬件開發(fā)能力,從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品設計應用、電子產(chǎn)品安裝調試與生產(chǎn)管理、設備維護、工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務等工作的高素質技術技能人才。