同學(xué)們?cè)趽裥Ｇ?一定要從多方面因素去衡量所選學(xué)校是否適合自己。客觀上,同學(xué)們應(yīng)該從學(xué)校的生源、師資力量、教學(xué)質(zhì)量等角度分析學(xué)校的實(shí)力;主觀上,同學(xué)們應(yīng)該考慮所選學(xué)校是否有適合自己的專業(yè),是否能較大程度地提升自己的能力。對(duì)于長沙幼兒師范高等?？茖W(xué)校(中職部)來說,它的師資水平到底如何呢?

今天小編為各位同學(xué)整理了2023長沙幼兒師范中等專科學(xué)校官網(wǎng)地址及電話相關(guān)資料,都可以了解一下。

長沙幼兒師范高等?？茖W(xué)校辦學(xué)堅(jiān)持立足于長沙,輻射長株潭及周邊地區(qū),培養(yǎng)幼兒教師、文藝工作者、數(shù)字傳媒工程師等*人才。學(xué)校堅(jiān)持以"關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展,培養(yǎng)陽光自信的職業(yè)人"為辦學(xué)理念。學(xué)校目前開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、舞蹈表演、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作等七個(gè)?？茖I(yè),構(gòu)建了學(xué)前教育為主體,藝術(shù)教育和傳媒技術(shù)為支撐的專業(yè)格局。

追溯到以前長沙幼兒師范學(xué)校2019年1月經(jīng)中共湖南省委編制委員會(huì)辦公室批準(zhǔn),由湖南省寧鄉(xiāng)師范學(xué)校和長沙藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校合并組建而成。湖南省寧鄉(xiāng)師范學(xué)校前身可追溯到1903年的寧鄉(xiāng)駐省中學(xué)堂。1903年,正就讀武昌兩湖書院且深受湖廣總督張之洞賞識(shí)的寧鄉(xiāng)籍學(xué)子周震麟回湘辦學(xué),把寧鄉(xiāng)駐省試館改為寧鄉(xiāng)駐省中學(xué)堂,在寧鄉(xiāng)駐省中學(xué)里附設(shè)速成師范科,簡(jiǎn)稱"速師"。 

1.舞蹈表演專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)適應(yīng)*基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求,立足湖南、面向*,培養(yǎng)具有正確的價(jià)值觀、扎實(shí)的人文與科學(xué)素養(yǎng),較強(qiáng)的舞蹈專業(yè)能力,能夠在專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、文藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位從事舞蹈表演及編排、教學(xué)等工作,在社會(huì)團(tuán)體中從事藝術(shù)普及、組織、策劃、管理等工作的中初級(jí)應(yīng)用型藝術(shù)人才。

什么是學(xué)前教育教學(xué)實(shí)踐的主體?

幼兒是學(xué)前教育教學(xué)實(shí)踐的主體
依據(jù)0歲～6歲兒童身心發(fā)展規(guī)律,學(xué)前教育的原則可概括為:

1、從胎教開始適應(yīng)各年齡發(fā)展和個(gè)體發(fā)展的教育;

2、促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的良好發(fā)展與個(gè)性的健康發(fā)展;

3、成人對(duì)學(xué)前兒童的照管與教育相結(jié)合;

4、以興趣誘發(fā),在游戲中成長;

5、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,發(fā)揮其教育的功能。.

1. 學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熱愛學(xué)前教育事業(yè),具有職業(yè)理想和良好的教師職業(yè)道德,具備一定的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,具備較強(qiáng)的保育能力、幼兒園教育活動(dòng)和游戲設(shè)計(jì)與組織能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能力、溝通與合作能力、反思與自我發(fā)展等能力,身心健康,能勝任幼兒園或其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)一線工作的幼兒園教師和保育員等初級(jí)應(yīng)用型人才。