沒有人生來就是為了使自己的生活順利。所謂命運(yùn),其實(shí)就是經(jīng)過各種曲折,不斷發(fā)現(xiàn)自己,培養(yǎng)自己。下面明老師為大家整理了湘潭蓮城醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)口升學(xué)嗎?的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

湘潭蓮城醫(yī)衛(wèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,有專、兼職心理健康指導(dǎo)老師5名,每年秋季對(duì)新生進(jìn)行心理健康普查,針對(duì)中職學(xué)生心理特征,開展心理健康系列教育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括心理健康教育與班主任工作、心理健康知識(shí)宣傳欄、心理知識(shí)講座、陽光心靈、女生教育等,增強(qiáng)了育人的科學(xué)性、實(shí)效性。

湘潭蓮城醫(yī)衛(wèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力實(shí)施"基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)設(shè)置市場(chǎng)化、師資隊(duì)伍專業(yè)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、育人環(huán)境人文化"的六化戰(zhàn)略,突出人本發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),注重內(nèi)涵建設(shè)的辦學(xué)思路,培育可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)機(jī)制,堅(jiān)持規(guī)模發(fā)展與特色發(fā)展并重,學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)并舉,致力提升學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力,不斷提高辦學(xué)綜合效益和社會(huì)的貢獻(xiàn)力,努力把學(xué)校打造成高素質(zhì)應(yīng)用型現(xiàn)代職業(yè)人的培育基地。

電子商務(wù)就業(yè)方向:主要面向電子商務(wù)應(yīng)用企業(yè),在網(wǎng)站網(wǎng)店運(yùn)營管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)信息編輯等崗位群,從事商品信息采集與處理、網(wǎng)店裝修、商品采購與銷售管理、營銷活動(dòng)策劃與推廣、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)、數(shù)據(jù)分析應(yīng)用等工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

核心課程

常用工具軟件、計(jì)算機(jī)錄入技術(shù)、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、圖形圖像處理、多媒體制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)。

湘潭蓮城醫(yī)衛(wèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校隸屬于"湖南新達(dá)益教育集團(tuán)"。學(xué)校參與集團(tuán)建設(shè)。集團(tuán)旗下?lián)碛杏變簣@7所,中職學(xué)校5所,普通高中2所,構(gòu)建了較完整的教育培訓(xùn)體系,集團(tuán)內(nèi)部定期開展文化交流和經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)資源互通和共享,有效地促進(jìn)了集團(tuán)內(nèi)各單位的協(xié)同發(fā)展。