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長沙中等專業(yè)學(xué)校

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株洲鐵航衛(wèi)生學(xué)校 2024學(xué)校有哪些專業(yè)

日期:2023-03-29 14:01:52     瀏覽:30    來源:長沙中等專業(yè)學(xué)校
核心提示:株洲鐵航衛(wèi)生學(xué)校2024學(xué)校有哪些專業(yè)學(xué)科:護(hù)理專業(yè)名稱:助產(chǎn)專業(yè)招生層次:中專+大專(可升本)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保
株洲鐵航衛(wèi)生學(xué)校2023學(xué)校有哪些專業(yè)
*:護(hù)理
專業(yè)名稱:助產(chǎn)專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
課程設(shè)置:
公共基礎(chǔ)課程模塊:德育、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理
專業(yè)課程模塊:護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù).
就業(yè)方向:助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。
株洲鐵航衛(wèi)生學(xué)校2023學(xué)校有哪些專業(yè)

1)  醫(yī)療急救實訓(xùn)室

配備醫(yī)療急救用品,用于客艙服務(wù)的急救模擬。

序號

設(shè)備名稱

用途

單位

基本配置

1

心肺復(fù)蘇模擬人

教學(xué)設(shè)施

2

2

急救藥箱

教學(xué)設(shè)施

1

3

應(yīng)急醫(yī)療箱

教學(xué)設(shè)施

1

4

毛毯

教學(xué)設(shè)施

2

5

聽診器

教學(xué)設(shè)施

20

6

血壓計

教學(xué)設(shè)施

20

7

活動性氧氣瓶(面罩)

教學(xué)設(shè)施

2

(5)化妝實訓(xùn)室

配備化妝臺、化妝鏡,適用民航服務(wù)禮儀與形象設(shè)計課程教學(xué)與實訓(xùn)。

序號

設(shè)備名稱

用途

單位

基本配置

1

化妝臺桌椅

教學(xué)設(shè)施

40

2

全身鏡

教學(xué)設(shè)施

1

3

化妝示范臺

教學(xué)設(shè)施

1

4

洗臉池

教學(xué)設(shè)施

5

5

活動黑板

教學(xué)設(shè)施

1

6

多媒體教學(xué)系統(tǒng)

教學(xué)設(shè)施

1


株洲鐵航衛(wèi)生學(xué)校2023學(xué)校有哪些專業(yè)
護(hù)理*注重教學(xué)與臨床崗位的協(xié)同融合,邀請了多名省、市三級甲等醫(yī)院的護(hù)理、助產(chǎn)*擔(dān)任護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員,建立了兼職教師庫,其中包括特聘教授和客座教授9名;在北京、上海、廣東及本省等9個省市的170余家二甲以上醫(yī)院建立了實習(xí)就業(yè)基地,為學(xué)生臨床實習(xí)和就業(yè)提供了有力*。與湘潭市中心醫(yī)院合作開展以課程為中心的團(tuán)隊式聯(lián)合教學(xué),與中南*湘雅二醫(yī)院合作開展重癥監(jiān)護(hù)(ICU)和手術(shù)室護(hù)理兩個專科護(hù)士培養(yǎng)項目,與湖南中醫(yī)藥研究院附屬醫(yī)院開展中醫(yī)護(hù)理??谱o(hù)士培養(yǎng)合作項目,助產(chǎn)專業(yè)與湘潭市婦幼保健院建立了校院深度合作關(guān)系,實行"1.5+0.5+1"的工學(xué)交替教學(xué)模式,均得到醫(yī)院和學(xué)生的高度肯定。開辦訂單式培養(yǎng)"一醫(yī)護(hù)理新星班",開設(shè)了涉外護(hù)理方向"中德"項目班,與專門機(jī)構(gòu)合作培養(yǎng)赴德國工作的護(hù)士。




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