湖南護理學校2023好不好
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健全完備的實驗實訓體系和校企合作機制建設,為專業(yè)建設提供強有力的保證。*按照"校企合作,工學結合,雙證融通"的人才培養(yǎng)模式,科學規(guī)劃建設實驗實訓校內外基地,充分體現(xiàn)理實一體化、課證融通理理念,努力實現(xiàn)理論與實踐教學、教學流程與崗位工作流程對接*有*標準化實驗實訓基地,在1.5萬m2的實訓大樓內,設有護理專業(yè)和臨床各專業(yè)實訓室,有專業(yè)實驗室及教學用房114間,實訓設備齊全,老年保健與管理專業(yè)課程實訓基本可以在現(xiàn)有實訓室完成。現(xiàn)有教學儀器設備1467件,設備完好率95%以上。具備老年保健與管理專業(yè)所需常規(guī)設備,實驗實訓條件完全能滿足開設老年保健與管理專業(yè)教學需要,實訓項目開出率能達到*。將為培養(yǎng)高技能型人才提供了良好的硬件條件。
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按考生志愿專業(yè)優(yōu)先原則,根據(jù)志愿報名人數(shù),按專業(yè)計劃數(shù)除以該專業(yè)報名總人數(shù)再乘以各類別報名人數(shù)的計算公式列出A類(應屆普高生)、B類(應、往屆中職生)和C類(無2021年學考成績的應、往屆普高生)的各專業(yè)實際錄取計劃數(shù)。例如,某專業(yè)招生計劃共100人,如A類、B類、C類及同等學力考生志愿分別報名200、100、100人,則各類考生實際招生計劃分別為5025、25人,保證各類別錄取率基本一致。
按專業(yè)志愿優(yōu)先原則,根據(jù)各專業(yè)錄取計劃數(shù)總成績從高分到低分進行錄取,錄滿為止。普通高中畢業(yè)生(含應、往屆)填報的專業(yè)計劃數(shù)已滿,則根據(jù)考生報考的第二專業(yè)進行錄取,若第二專業(yè)也無法滿足,則根據(jù)考生成績高低,服從調劑的考生在所有專業(yè)組內進行調劑錄取。中職考生(會應、往屆)填報的專業(yè)計劃數(shù)已滿,則根據(jù)考生報考的第二專業(yè)進行錄取,若第二專業(yè)也無法滿足,則根據(jù)考生成績高低,服從調劑的考生在對應專業(yè)組內進行調劑錄取。
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健全完備的實驗實訓體系和校企合作機制建設,為專業(yè)建設提供強有力的保證。*按照"校企合作,工學結合,雙證融通"的人才培養(yǎng)模式,科學規(guī)劃建設實驗實訓校內外基地,充分體現(xiàn)理實一體化、課證融通理理念,努力實現(xiàn)理論與實踐教學、教學流程與崗位工作流程對接*有*標準化實驗實訓基地,在1.5萬m2的實訓大樓內,設有護理專業(yè)和臨床各專業(yè)實訓室,有專業(yè)實驗室及教學用房114間,實訓設備齊全,老年保健與管理專業(yè)課程實訓基本可以在現(xiàn)有實訓室完成。現(xiàn)有教學儀器設備1467件,設備完好率95%以上。具備老年保健與管理專業(yè)所需常規(guī)設備,實驗實訓條件完全能滿足開設老年保健與管理專業(yè)教學需要,實訓項目開出率能達到*。將為培養(yǎng)高技能型人才提供了良好的硬件條件。
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一、班集體建設
作為一名班主任,工作的重心當然是班級建設。在班集體建設中,我始終堅持用高尚的師德影響學生,用榜樣的力量引領學生,用豐富的活動陶冶學生,用科學的制度引規(guī)范學生。班級文化建設是班級建設的靈魂,所以,我班建設的目標是通過積極向上的班級文化凝聚人心、規(guī)范言行、引領成長、促進發(fā)展。
