赤峰計算機(jī)職業(yè)設(shè)計培訓(xùn)與學(xué)習(xí)?軟件和硬件都要盡力預(yù)測用戶的需求。唐 不要指望用戶離開當(dāng)前頁面就能找到他需要的信息。所需的信息和工具必須放在正確的位置并清晰可見。

你應(yīng)該對設(shè)計師了如指掌!任務(wù)分析的*步是任務(wù)分析。這里需要做的是分析這個要設(shè)計的新界面的所有任務(wù),也就是用戶可以在界面上進(jìn)行的所有操作。這種分析是基于功能需求的,需求方一般會提供一個功能點列表。除了任務(wù)流和任務(wù)場景之外,*常見的任務(wù)分析是任務(wù)列表。以任務(wù)單為例。列出所有主要任務(wù)和每個主要任務(wù)的子任務(wù)。然后將子任務(wù)細(xì)分成各個步驟。設(shè)計師培訓(xùn)赤峰電腦職業(yè)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)做設(shè)計師,有用!1.列表項為空時的顯示效果。比如"購物車"房間里什么都沒有的時候怎么擺放。否則,開發(fā)將使屏幕空白。2.當(dāng)頁面或應(yīng)用程序?qū)?shù)據(jù)緩慢下載到后臺時,加載過程的提示。如果我們不這樣做t說什么,技術(shù)不會考慮加載時的信息反饋,頁面會處于假死狀態(tài)。3.當(dāng)按鈕、圖標(biāo)、當(dāng)鏈接不可用時如何呈現(xiàn)給用戶(a.消失b.禁用復(fù)制更改c.Disable tipd.非模態(tài)或嵌入式提示e.單擊后,會出現(xiàn)一個模式對話框)如果我們不這樣做t說出來,技術(shù)會采用*簡單的方式,一般會有*差的體驗—模態(tài)對話框,甚至沒有任何提示。赤峰電腦職業(yè)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)習(xí):設(shè)計師培訓(xùn)班以上大概是"赤峰計算機(jī)職業(yè)設(shè)計培訓(xùn)與學(xué)習(xí)?感謝您的閱讀。赤峰計算機(jī)職業(yè)設(shè)計培訓(xùn)與學(xué)習(xí)?如需學(xué)習(xí)設(shè)計相關(guān)課程,請聯(lián)系網(wǎng)站客服,提供一對一培訓(xùn)內(nèi)容講解服務(wù)~

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