1、【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考沖刺學(xué)校只做高考,學(xué)校教師依據(jù)多年的高考教學(xué)經(jīng)驗和多年對高考的研究,開發(fā)出一整套適應(yīng)高考的教研體系,不管是學(xué)習(xí)計劃還是教學(xué)管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結(jié)合高考特點,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。

2、【開設(shè)班型】 新學(xué)高考根據(jù)學(xué)生的情況開設(shè)班型,分別設(shè)有一對一,班課班型。一對一教學(xué),針對性強。班課教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。適合大部分,成績中等的同學(xué)。

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考省級*團隊,熟悉歷年高考試卷,解析高考知識點。善于和學(xué)生溝通,用詼諧幽默的教學(xué)方式帶動學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生輕松掌握解題技巧。

4、【收費情況】 新學(xué)高考復(fù)讀生、藝考生、應(yīng)屆生收費是根據(jù)學(xué)生和家長選擇的班型按課時收費

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B、提出:1924年人民黨*次*代表大會,從新證明三群言堂義。本質(zhì)樹立聯(lián)俄、聯(lián)合共產(chǎn)黨、輔助農(nóng)業(yè)和工業(yè)三大策略。新三群言堂義的含意。

C、與三大策略的聯(lián)系:新三群言堂義是為符合三大策略的須要,同聲也為三大策略供給了表面按照。三大策略是新三群言堂義的中心,是按照新三群言堂義決定的要害策略規(guī)則。

D、與舊三群言堂義的聯(lián)系:*反法西斯反封。

E、意旨:具備明顯的反法西斯、反對封建主義的革新性,變成國共一致陣線的政事普通。激動了人民革新的興盛。

2、無產(chǎn)階層的革新思維表面功效毛澤東思維

(1)毛澤東思維的產(chǎn)生:

A、五四疏通與建黨功夫:引導(dǎo)五四疏通,接收列寧主義,加入建黨處事。

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