【小編寄語(yǔ)】會(huì)計(jì)初級(jí)電算化（學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化概述、會(huì)計(jì)電算化的工作環(huán)境、會(huì)計(jì)電算化基本要求、會(huì)計(jì)核算軟件的操作要求、其他會(huì)計(jì)核算軟件功能模塊的操作等內(nèi)容）

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項(xiàng)目前景:

-如何建賬、出納實(shí)務(wù) 點(diǎn)播輔修課程:手工帳重點(diǎn)難點(diǎn)強(qiáng)化、電腦賬重點(diǎn)難點(diǎn)強(qiáng)化、房地產(chǎn)會(huì)計(jì)實(shí)操入門(mén)、工業(yè)會(huì)計(jì)入門(mén)班、建筑施工會(huì)計(jì)實(shí)操入門(mén)班、外貿(mào)會(huì)計(jì)實(shí)操入門(mén)班、工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、現(xiàn)金流量表的簡(jiǎn)易編制

學(xué)習(xí)方法:

1、結(jié)合多年案例教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂通俗易懂，通過(guò)全景互動(dòng)式PPT教學(xué)，讓學(xué)員易學(xué)、易記、易懂。

2、課程開(kāi)發(fā)思路:采用極具代表性的實(shí)戰(zhàn)案例，根據(jù)企業(yè)用人要求、會(huì)計(jì)行業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求而開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)口就業(yè)。

3、學(xué)習(xí)效果:真實(shí)案例、真實(shí)單據(jù)、真實(shí)資料、大量的練習(xí)、零距離實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)，直接累積3~5年的工作經(jīng)驗(yàn)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。像教材中的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)用的周轉(zhuǎn)材料的方法就有一次轉(zhuǎn)銷(xiāo)法、五五攤銷(xiāo)法、。靈活在于它的運(yùn)用有多種，并且就是要在真正的理解了理論的基礎(chǔ)上才能正確的運(yùn)用，而且可以視具體情況而選定哪種方法。死板是以前在沒(méi)有學(xué)會(huì)計(jì)之前的認(rèn)識(shí)，但現(xiàn)在看來(lái)這是及其錯(cuò)誤的看法。學(xué)習(xí)的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以后才知道，活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)，才是硬道理。之所以中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的書(shū)本會(huì)那么厚，就是因?yàn)閷?shí)際生活中的情況是特別的多的，特別的復(fù)雜，而僅僅是死板來(lái)學(xué)習(xí)又怎樣才能在以后的學(xué)習(xí)、工作中做的好、做的出色喃。而且，從老師那里還了解到我們學(xué)習(xí)的教材只是其中一個(gè)行業(yè)的做賬方法，還有許許多多的行業(yè)我們還沒(méi)有接觸，但其實(shí)都有相同之處的，這就需要靈活的運(yùn)用了。而僅僅是死板肯定是不行的。

報(bào)考條件:

適合正在財(cái)務(wù)崗位上的出納、普通會(huì)計(jì)缺乏做帳經(jīng)驗(yàn)或有做全盤(pán)賬經(jīng)驗(yàn)卻做帳后不敢肯定正誤者，以及想從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作在職的學(xué)員；

適合想運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)把企業(yè)、生意打理得更好的企業(yè)家、老板娘、創(chuàng)業(yè)者。

，并預(yù)約課程試聽(tīng)，報(bào)名享優(yōu)惠

【開(kāi)班日程】白班、晚班、周末班學(xué)習(xí)，常年循環(huán)授課，隨到隨學(xué)

【開(kāi)設(shè)課程】會(huì)計(jì)從業(yè)資格、會(huì)計(jì)職稱(chēng)、會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)、就業(yè)培訓(xùn)等