不少家長(zhǎng)都在考慮學(xué)生*后選擇就讀什么學(xué)校,選專業(yè)的時(shí)候,怎么選擇適合自己的專業(yè)?由此,明老師為大家整理了常德海乘職業(yè)學(xué)校在什么位置的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

常德海乘職業(yè)學(xué)校重視信息化教學(xué)手段的運(yùn)用,組織開展說課暨課件制作大賽,獲獎(jiǎng)選手以談龔玲為代表參加市旅游組專業(yè)教師教學(xué)能力比賽,并獲得二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

高鐵服務(wù)與酒店管理

就業(yè)前景

1、該專業(yè)就業(yè)方向?yàn)楹娇崭哞F方向、酒店管理方向、導(dǎo)游方向。
2、畢業(yè)后從事機(jī)場(chǎng)、地鐵、高鐵、星級(jí)酒店管理、旅游與導(dǎo)游相關(guān)工作,可選崗位多,工作環(huán)境好,生活條件好,工資待遇高,并簽訂就業(yè)合同,確保對(duì)口高薪就業(yè)。
3、從事旅游與服務(wù)管理工作,工作與旅游病假,可盡情暢游世界,飽覽異國風(fēng)情。做白領(lǐng),拿高薪。
4、為國內(nèi)外航空公司,民航,高鐵服務(wù)以及延伸服務(wù)單位。

常德海乘職業(yè)學(xué)校全面進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革,實(shí)施啟發(fā)式、討論式教學(xué)模式,提高了學(xué)生的領(lǐng)悟能力和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)過程中重視知識(shí)的形成過程的教學(xué)和情境教學(xué),采用探究式教學(xué)模式,提高專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。

常德海乘職業(yè)學(xué)校指導(dǎo)青年教師學(xué)會(huì)自我發(fā)展設(shè)計(jì),根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定"個(gè)人自我發(fā)展三年規(guī)劃"及學(xué)年"自我發(fā)展計(jì)劃",轉(zhuǎn)換教師心理視角,發(fā)揮教師發(fā)展中的主體作用,使教師充分體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值、人生的價(jià)值。