希望同學(xué)們都可以努力學(xué)習(xí),自己強(qiáng),比什么都強(qiáng),要知道,尋找一棵大樹(shù)好乘涼,不如自栽自養(yǎng)自乘涼。不要在本該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,只有度過(guò)了一段連自己都被感到的日子,才會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)*好的自己,未來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。由此,我們湖南經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中專(zhuān)學(xué)校招生條件周老師為大家整理了學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容。

湖南省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高級(jí)技工學(xué)校是經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn),由湖南省糧食和物資儲(chǔ)備局主辦的一所國(guó)有公辦全日制高級(jí)技工學(xué)校、*級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)主要課程:

《電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《生產(chǎn)作業(yè)管理》、《自動(dòng)控制原理》、《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)》、《單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)》、《可編程控制器技術(shù)》、《人機(jī)界面控制技術(shù)》、《伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)》、《傳感器與檢測(cè)技術(shù)》、《液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修》、《通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)》、《FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試》等。

校園文化

學(xué)校從思想品德教育入手,抓學(xué)生管理工作,建立起以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三結(jié)合開(kāi)放型立體化思想教育模式。采取領(lǐng)導(dǎo)包班、教師包學(xué)生的層層承包責(zé)任制,每個(gè)教師有德育任務(wù),每個(gè)學(xué)生都有教師承包。學(xué)校注重校園文化建設(shè),營(yíng)造文化氛圍,經(jīng)常開(kāi)展文藝匯演、演講賽、歌詠賽以及球類(lèi)、體操比賽等活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè),使學(xué)生在良好的校園環(huán)境中陶冶情操,從而學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)生活。

實(shí)行一專(zhuān)多能的技術(shù)教育

學(xué)校實(shí)行多證教育。學(xué)生在獲取畢業(yè)證之前,必須獲得計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)及專(zhuān)業(yè)相關(guān)的*通用的*證,如會(huì)證、電工證、車(chē)工證、鉗工證、程序員、施工員證等。還采用拼盤(pán)式的教學(xué),讓學(xué)生選修其他專(zhuān)業(yè)課程。比如電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生可選修機(jī)電專(zhuān)業(yè)的課程,農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生可選修財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的課程。學(xué)校還長(zhǎng)期開(kāi)辦各種短期培訓(xùn)班,讓學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)學(xué)技術(shù),具備多種技能素質(zhì)。