1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考從成立以來(lái)只做高考文化課補(bǔ)習(xí),招收的都是高三的學(xué)生,不開設(shè)中*補(bǔ)習(xí)課程,因?yàn)閷Ｗ⒏呖妓詫I(yè)。高考沖刺,就選新學(xué)高考!

2、【開設(shè)班型】 專屬對(duì)1個(gè)性化教學(xué)榮耀中班:9到18人班課教學(xué)

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的老師都是經(jīng)過(guò)學(xué)校層層考核留下來(lái)的,教研團(tuán)隊(duì)會(huì)定期定期開展教學(xué)教研會(huì)議,提高教學(xué)質(zhì)量,為更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、【收費(fèi)情況】 新學(xué)高考開設(shè)班型有一對(duì)一和班課,班型不同收費(fèi)也是不同的。建議您直接來(lái)電咨詢!

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考試場(chǎng)點(diǎn)4重要財(cái)經(jīng)策略

(1)重農(nóng)抑商策略

①重農(nóng)抑商策略:商鞅維新倡導(dǎo)重農(nóng)抑商的策略;

重農(nóng)抑商策略是華夏封建王朝基礎(chǔ)的財(cái)經(jīng)策略。

含意:夸大興盛農(nóng)耕,控制手產(chǎn)業(yè)和貿(mào)易的興盛。

手段:保護(hù)老農(nóng)財(cái)經(jīng),以保證賦役的征派和錢糧的征收,到達(dá)堅(jiān)韌封建統(tǒng)制的手段。

②重農(nóng)抑商策略的感化

A主動(dòng)性:確定功夫(封建社會(huì)前期社會(huì)消費(fèi)力程度卑下的情景下),激動(dòng)財(cái)經(jīng)興盛,利于于保護(hù)社會(huì)寧?kù)o;

B失望性:在封建社會(huì)后期更加是明清功夫使,遏制了社會(huì)財(cái)經(jīng)和商品財(cái)經(jīng)的興盛,更加是遏制了本錢主義抽芽的興盛。

(2)海禁策略

①海禁策略:明清功夫舉行的一種財(cái)經(jīng)策略,它遏止華夏群眾赴海內(nèi)營(yíng)商和控制番邦販子到華夏舉行平常交易。

②海禁的感化:固然在確定水平上遏止了西方殖民權(quán)力對(duì)華夏的侵吞,確定功夫保護(hù)了國(guó)度的安定,但遏制了中外之間財(cái)經(jīng)文明的交談,引導(dǎo)本錢主義抽芽興盛慢慢,華夏日益封鎖掉隊(duì)。

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