技校學(xué)生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)閷W(xué)生具有較強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。為適應(yīng)人才市場(chǎng)需求變化,學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。正因此,技校已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。小編老師為大家整理了湖南省澧縣職業(yè)中專學(xué)校*生報(bào)名時(shí)間的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

澧縣職業(yè)中專學(xué)校

加快推進(jìn)校園信息化建設(shè)。信息化建設(shè)加大投入,增布了光纖,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)出口容量擴(kuò)充,升級(jí)數(shù)字化校園資源和管理平臺(tái),校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全面覆蓋。組織全校教師開展"互聯(lián)網(wǎng)+與課堂教學(xué)"等培訓(xùn),提高教師信息化教學(xué)及應(yīng)用能力,教師利用信息化手段進(jìn)行教學(xué)的比例達(dá)95%。參加湖南省教師職業(yè)能力大賽,獲省級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng),市教師職業(yè)能力大賽和說(shuō)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。

會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向中小企業(yè)和會(huì)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng),良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力以及繼續(xù)學(xué)習(xí)能力,從事會(huì)計(jì)、出納、收銀、倉(cāng)管、財(cái)經(jīng)文員等崗位工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的*特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

園林專業(yè)

崗位核心能力課

根據(jù)園林行業(yè)企業(yè)需求,中等職業(yè)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生基本上從事園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林施工兩個(gè)方面工作,也是園林企業(yè)兩個(gè)基本職業(yè)崗位群,各個(gè)學(xué)校在具體實(shí)施過(guò)程中,可根據(jù)實(shí)際需要自行設(shè)計(jì)、增加其他模塊組織實(shí)施教學(xué)。

澧縣職業(yè)中專學(xué)校先后與廣東凌凱汽車技術(shù)有限公司、湖南教育集團(tuán)有限公司、長(zhǎng)沙考禮文化傳播有限公司、人本集團(tuán)、中聯(lián)重科及縣域內(nèi)多家企業(yè)合作辦學(xué),實(shí)施訂單培養(yǎng)。汽車制造與檢修、計(jì)算機(jī)信息管理、電子技術(shù)應(yīng)用3個(gè)專業(yè)與企業(yè)深度合作,成效顯著。

園林專業(yè)

頂崗實(shí)習(xí)

頂崗實(shí)習(xí)是中等職業(yè)教育的重要教學(xué)環(huán)節(jié),人才培養(yǎng)的重要過(guò)程,也是理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要途徑,是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,熟悉操作技能,完成一定的生產(chǎn)任務(wù),養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣的一種實(shí)踐性教學(xué)形式。

本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)主要是培養(yǎng)學(xué)生從事育苗員、綠化養(yǎng)護(hù)員、插花員、制圖員、園林工程施工員、園林工程資料員等崗位的職業(yè)技能。頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施時(shí),所涉及的關(guān)鍵職業(yè)崗位或工種一定要輪崗實(shí)習(xí),共計(jì)安排40周、折合800學(xué)時(shí)。

園林專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、必要的科學(xué)文化知識(shí),面向園林行業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線從事育苗、綠化養(yǎng)護(hù)、插花、制圖、園林工程施工、園林工程資料整理等職業(yè)崗位工作,具有現(xiàn)代園林企業(yè)*文化理念及"有若自然、寫照心靈、天人合一、健康活力"園林精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。