/高二升高三化學輔導去哪好？在學習的過程中，會遇到各種問題和困難，通過認真踏實地探究，是實事求是地得出結(jié)論，培養(yǎng)了不斷追求的進取精神，克服困難的意志品質(zhì)，提高了學生的創(chuàng)造能力和實踐能力，形成積極的人生態(tài)度。

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【推薦學習方法】

/高二升高三化學輔導去哪好？在校學生的學習，是在教師指導下進行的，課堂學習一般由四個環(huán)節(jié)組成:首先要聽老師的課，這就是聽課的一環(huán)；為了消化和掌握課堂上所傳授的知識，需要做練習，這就是作業(yè)的一環(huán)，為了進一步把所學的知識鞏固起來，并了解其內(nèi)在聯(lián)系，需要記憶和歸納整理，這就是復習的一環(huán)；為了使下一節(jié)課學得更主動，事先需要閱讀新課，這就是預習的一環(huán)。這四個環(huán)節(jié)的每一部分都有它的獨立意義和獨立作用，而各部分之間又相互銜接，相互影響，相互制約。這四個環(huán)節(jié)組成一個小循環(huán)，也就是一個學習周期。學習的周期就是學習的車輪運轉(zhuǎn)一周的軌跡，善于學習的人應(yīng)該從車輪運轉(zhuǎn)一周的撤印中找到它的起止點和中間環(huán)節(jié)，把四個環(huán)節(jié)組成定型的學習周期，組成一個學習系統(tǒng)，使每個環(huán)節(jié)都能充分發(fā)揮它們的作用，這樣就能取得好的學習效果。

--建立感性認識

---形成新知表象

---第二次感知

---向理性知識轉(zhuǎn)化

--- 鞏 固

---將知識轉(zhuǎn)化為能力

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