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【推薦學(xué)習(xí)方法】

1、青少年時期是長身體、長知識的時期，也是心理發(fā)展的關(guān)鍵時期。*生處于從童年期的幼稚向青年期的成熟發(fā)展的過渡階段。這是一個半幼稚、半成熟、各種心理矛盾交織的時期，是個體心理發(fā)展中多發(fā)、易發(fā)心理障礙的時期。這一時期的個體看問題還不夠全面，個性心理傾向還不夠穩(wěn)定，在個體心理發(fā)展中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題。

2、家庭教育對孩子的影響是很大的，父母過分的照顧和呵護(hù)使孩子的耐挫力較差，產(chǎn)生了脆弱的“蛋殼心態(tài)”；同時，有部分家長認(rèn)為孩子剛剛升入*，離三年后的*還比較遠(yuǎn)，對孩子的平時發(fā)展沒有給予足夠的重視，往往等到孩子問題嚴(yán)重了才開始著急起來，而此時，孩子的不良習(xí)慣已經(jīng)形成。隨著社會的發(fā)展，人們競爭意識的增強(qiáng)，許多家長對孩子的期望值不斷升高，家長的期望與其需要相沖突時，最容易引起孩子的精神壓力。

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