學(xué)費長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校
護(hù)理技能實訓(xùn)中心設(shè)有健康評估實驗室、內(nèi)外科護(hù)理實驗室、婦產(chǎn)科護(hù)理實驗室、兒科護(hù)理實驗室、基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)室、無菌技術(shù)實訓(xùn)室及中醫(yī)護(hù)理實驗室、形體訓(xùn)練室等,并擁有模擬病房、模擬產(chǎn)房、模擬手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室、示教室以及開放式護(hù)理教學(xué)輔助系統(tǒng)、多媒體護(hù)理操作示教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,配置了各種現(xiàn)代化的醫(yī)療護(hù)理儀器設(shè)備供教學(xué)使用。專業(yè)實驗實訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備總值500余萬元;實訓(xùn)中心實行開放式管理。
學(xué)費長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校
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護(hù)理技能實訓(xùn)中心設(shè)有健康評估實驗室、內(nèi)外科護(hù)理實驗室、婦產(chǎn)科護(hù)理實驗室、兒科護(hù)理實驗室、基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)室、無菌技術(shù)實訓(xùn)室及中醫(yī)護(hù)理實驗室、形體訓(xùn)練室等,并擁有模擬病房、模擬產(chǎn)房、模擬手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室、示教室以及開放式護(hù)理教學(xué)輔助系統(tǒng)、多媒體護(hù)理操作示教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,配置了各種現(xiàn)代化的醫(yī)療護(hù)理儀器設(shè)備供教學(xué)使用。專業(yè)實驗實訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備總值500余萬元;實訓(xùn)中心實行開放式管理。
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社會認(rèn)可程度不一樣
公辦學(xué)校的社會認(rèn)可程度高于民辦學(xué)校。在社會各個領(lǐng)域都存在著或多或少的鄙視鏈,這是人們喜歡把事物按三六九等做區(qū)分的一種表現(xiàn)。在職場和學(xué)校當(dāng)中, 鄙視鏈的現(xiàn)象尤為明顯。有的用人單位非"雙*"高校、985工程高校畢業(yè)生不要,非重點*畢業(yè)生不要,民辦院校的畢業(yè)生更是連應(yīng)聘的門檻條件都沒有。這種現(xiàn)象隨著內(nèi)卷現(xiàn)象的不斷突出,將會愈加顯著
學(xué)費長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校
主要課程
人體形態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與寄生蟲學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理研究、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)等。
