學費多少 益陽單招培訓學校
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學費多少 益陽單招培訓學校
我國的高職單招考試一般是在每年的3月舉行,從今天算起時間已經(jīng)不多了。很多考生學習自覺性很差,那么就很有必要找一家高職單招考試培訓機構。
高職單招怎樣組織考試?
答:高職單招考試由招生院校單獨命題、單獨組織考試,按照"文化素質+職業(yè)技能"方式分考生類別組織進行?？傮w要求如下: 文化素質測試:按普高類、中職類考生分別組織進行。其中,對于應屆普高類考生,原則上直接使用普通高中學業(yè)水平合格性考試成績;中職類考生,由招生院校依據(jù)《中等職業(yè)學校公共基礎課課程標準》及高中教育階段語文、數(shù)學、英語等基礎科目知識等有關內容單獨組織閉卷考試;往屆普高類考生和同等學力考生,由招生院校參照中職類考生測試方式組織文化素質測試;退役軍人、農(nóng)民工等社會人員考生根據(jù)*高職擴招有關規(guī)定免于文化素質測試。 職業(yè)技能測試。分面試和非面試兩部分測試組成,兩部分測試的成績之和為職業(yè)技能測試總成績。其中,采取筆試、機試或實踐操作等客觀方式考察考生職業(yè)技能(職業(yè)適應性)部分所占分值的比重不低于職業(yè)技能測試總成績的80%;采取面試等主觀方式考察考生綜合素質及基本情況的分值比重不高于職業(yè)技能測試成績的20%。具體測試按考生類別分別進行,中職類考生,按照對口升學有關要求結合招生院校及專業(yè)特色,組織對職業(yè)技能情況進行考察,有條件的院?；蛳嚓P專業(yè)將進行實踐操作測試;普高類考生和同等學力考生,主要對學生的信息技術、通用技術及有關基礎知識內容等進行考察;退役軍人、農(nóng)民工等社會人員考生由招生院校組織進行職業(yè)技能考察或職業(yè)適應性考察。
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問題二:單招和統(tǒng)招的畢業(yè)證一樣嗎?單招和統(tǒng)招那個好?
答:一般單招畢業(yè)后拿的是大專文憑。
單招的招生性質和*統(tǒng)一高考的招生性質是一樣的,他們用的都是*統(tǒng)一下達的招生計劃,畢業(yè)文憑都是由*教育部統(tǒng)一核發(fā),所以畢業(yè)文憑的"含金量"是一樣的,不存在孰輕孰重的問題。
單招和統(tǒng)招各有優(yōu)劣勢。單招是統(tǒng)招的捷徑,,入校后和統(tǒng)招生沒有任何區(qū)別,只是入學的時間和途徑不一樣,而且單招考試要比統(tǒng)考容易很多。*教育部實行單招也是為了進步完善具有*特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育的氛圍,旨在讓那些有突出專長與愛好但文化成績一般的學生能有機會走進*深造。
學費多少 益陽單招培訓學校
我國的高職單招考試一般是在每年的3月舉行,從今天算起時間已經(jīng)不多了。很多考生學習自覺性很差,那么就很有必要找一家高職單招考試培訓機構。
問題二、單招如何選專業(yè)?
專業(yè)的選擇,首先要結合自身興趣。選擇自己感興趣的專業(yè),在以后的專業(yè)學習中往往會有事半功倍的效果。其次,要考慮今后的就業(yè)方向。不同的專業(yè),就業(yè)面向會有比較大的差別。像我們學校的道路橋梁工程技術、建筑工程技術等專業(yè),畢業(yè)后基本會在施工一線工作,待遇不錯,發(fā)展空間也大,但工作條件比較艱苦,如果不喜歡或者不適應這一類的工作,就要盡量避開這些施工類的專業(yè)。
問題三、參加單招被錄取后就不能參加高考了,那么怎么衡量自己適不適合走單招?
高職單招的錄取率要明顯高于普招錄取率。
對于普高生來說,如果模擬考試成績在往年三本控制線(2020年湖南三本控制線為文科501,理科433)以下,可以優(yōu)先考慮單招。
對于職高對口類考生來說,大部分學校的單招對于對口類別沒有限制,考生的專業(yè)選擇面比普招要寬不少,除部分成績特別突出的考生外,建議大家優(yōu)先選擇單招的形式升學。
高職單招怎樣組織考試?
答:高職單招考試由招生院校單獨命題、單獨組織考試,按照"文化素質+職業(yè)技能"方式分考生類別組織進行?？傮w要求如下: 文化素質測試:按普高類、中職類考生分別組織進行。其中,對于應屆普高類考生,原則上直接使用普通高中學業(yè)水平合格性考試成績;中職類考生,由招生院校依據(jù)《中等職業(yè)學校公共基礎課課程標準》及高中教育階段語文、數(shù)學、英語等基礎科目知識等有關內容單獨組織閉卷考試;往屆普高類考生和同等學力考生,由招生院校參照中職類考生測試方式組織文化素質測試;退役軍人、農(nóng)民工等社會人員考生根據(jù)*高職擴招有關規(guī)定免于文化素質測試。 職業(yè)技能測試。分面試和非面試兩部分測試組成,兩部分測試的成績之和為職業(yè)技能測試總成績。其中,采取筆試、機試或實踐操作等客觀方式考察考生職業(yè)技能(職業(yè)適應性)部分所占分值的比重不低于職業(yè)技能測試總成績的80%;采取面試等主觀方式考察考生綜合素質及基本情況的分值比重不高于職業(yè)技能測試成績的20%。具體測試按考生類別分別進行,中職類考生,按照對口升學有關要求結合招生院校及專業(yè)特色,組織對職業(yè)技能情況進行考察,有條件的院?；蛳嚓P專業(yè)將進行實踐操作測試;普高類考生和同等學力考生,主要對學生的信息技術、通用技術及有關基礎知識內容等進行考察;退役軍人、農(nóng)民工等社會人員考生由招生院校組織進行職業(yè)技能考察或職業(yè)適應性考察。
